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时间:2020-03-10
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1、三年级英语(下册)第二单元堡子湾小学郭忠堂Unit2MyfamilySectionALet'sspellStep1RevisionDictatethefollowingwords:father/dad,man,woman,motherStep2PresentationⅠ.T:同学们,我们学过的元音字母有哪些?Ss:aeiouT:很好!谁能想出几个含有元音字母e的单词呢?Ss:(举手回答)redlegbedten…T:真棒!谁能想出几个含有元音字母a的单词呢?Ss:(举手回答)dadbaghandcat…T:Good!大家还记得元音字母a在闭音节里的读音
2、吗?Ss:(齐声回答)/æ/T:great!那么元音字母e在闭音节里如何读音呢?现在老师就告诉同学们,元音字母e在闭音节里的读音是/e/,同学们跟着老师读/e/、/e/、/e/…T:发[æ]时,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴要张开、张大,而且尽量放宽,发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。下面跟着老师读/æ、æ、æ//e、e、e/下面我们学习Let’sspellstep3.listenrepeatandchant听录音、跟读tenpenlegred,然后学生齐读,让个别学生读,老师指导纠正不准确的读音,直到全班学生能准确读
3、出单词step4.Readlistenandcircle1.学生分组朗读单词并说出其汉语意思2.认真听录音,然后快速圈出录音中所读单词,集体说出每小题答案step5.listenandwrite学生先听录音三次,然后再跟读三次,掌握正确读音后,按要求书写单词,一定要在四线三格里规范书写单词,而后老师检查书写情况,不规范的加以纠正。step6.Practice老师说单词,学生写单词bagcategglegpenredseventenyellow让学生在有四线三格的练习本上书写本课单词,一定要认真、整齐、规范总结:通过本课的学习,同学们学会了元音字母e在闭音
4、节里的正确读音,对以后的认读、记忆单词会起到很大帮助的---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------step7.homework1.认真、规范地抄写本课单词2.将本课单词读给家长听并让家长听写
5、单词,家长对学生作出评价tenredlegpen再见
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