英语人教版三年级下册第五单元第一课时.pptx

《英语人教版三年级下册第五单元第一课时.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、PEP版小学三年级英语下册昭阳区一小何毅Unit5Doyoulikepears?----ALet’slearn学习目标：1、能够听、说，认读49页的单词。2、能够在语境中使用49页句型，进行询问对方是否喜欢吃某种水果，并根据具体情况进行肯定和否定回答。确定向导Welcome!猜谜语：1.黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。（猜一种水果）pear/peə/pear依向自导Let'slearnpearbear2.有红有绿又有黄，身子圆圆好模样，有甜有酸有营养，常吃身体保健康。（猜一种水果）apple/´æpl/3.黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐

2、出粒粒珠子。（猜一种水果）orange/´ɔrindʒ/Let'slearnorangeAnorangeisorange.Knowmore在上车前1小时，用新鲜的橙子皮，向内折成双层，对准鼻孔，用手指挤提捏橙子皮，皮中就会喷射出无数股细小的橙香油雾并被吸入鼻孔。在上车后继续随时挤压吸入，可有效地预防晕车。橙子皮的妙用4.样子弯弯，颜色金黄，吃到嘴里，又面又甜。（猜一种水果）banana/bə´na:nə/香蕉皮的妙用1.擦皮鞋2.美容file:///G:cd第五单元课件Let's%20learn%201.swf第五单元课件Let'slea

3、rn1.swfKnowmore苹果爱剖析，(apple)梨子像极了熊，(pear)(bear)香蕉拿不拿呢？(banana)橙子橙色词相同！(orange)(orange)轻松记单词合作互导一要求：小组成员之间相互大声的拼读给对方听apple、pear、banana、orange书写小能手汇展一appletwoapplesthreeapplesWhatarethey?pearsapplesbananasorangesT：Doyoulikepears?S1：Yes,Ido.Doyoulikeoranges?T：No,Idon’t.合作互导二合作要求：小

4、组成员用英语相互询问对方喜欢什么水果。Let'sPracticeA:Doyoulikepears你喜欢梨子/apples/苹果/oranges/橙子/bananas?/香蕉吗？B:Yes,Ido.是的，我喜欢。/No,Idon’t./不，我不喜欢。汇展主导二Let’sdoWhat'smissing?orangeapplebananapearpear要求：用英语说出少了那个水果的名称，声音洪亮。???appleorangebananaappleappleapplebananaapple???apple???apple???applebanana???a

5、ppleorange???appleorange???applebananaorange???apple???appleorangebananaappleappleapplebananaapple???apple???apple???applebanana???appleorange???appleorange???applebananaorange???applepear???bananapearapplebanana???bananapearapplebananaorangeAddactivities：1.圈出今天所学的水果名称。opearlje

6、nkorangedapplerwatebananay达标评导2.听音，选出你听到的图片。B.①A.()②A.()B.()③A.B.ABB通过今天的学习，同学们都学到了什么知识？小结：画一画自己喜欢的水果并涂色,然后写出该水果的英文名称并读给自己的父母听。作业：Byebye