小数的意义和读写法练习题.doc

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1、小数的意义和读写法练习题（第六周3月29日～30日）济南市明湖小学班级()班姓名：一、填空题。1、小数点右边第二位是，计数单位是，表示，第三位是，计数单位是，表示。2、整数部分最小的计数单位是；小数部分最高位是，计数单位是，每相邻两个计数单位间的进率是。3、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。（1）一枝铅笔长20厘米，是（）米。（2）一根红头绳长55厘米，是（）米。（3）一条皮带长12分米，是（）米。（4）每本日记本1元6角5分，是（）元。（5）每千克巧克力是30元8角，是（）元。4、（1）0.4里面有（）个十分之一。（2）0.09里面有（）个百分之一。

2、（3）1里面有（）个十分之一；（）个百分之一；（）个千分之一。（4）0.006里面有6个（）分之一。有（）个万分之一。（5）100个0．001是（　）。（6）0．01里面有（　）个0．001。（7）0．303中左边的“3”在（　）位上。表示3个（　）。右边的“3”在（　）位上，表示3个（　）。（8）0.7里面有（）个0.1，有（）个0.001。5、（1）0.425是由（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。0.425里有（）个0.001。（2）26.26是由（）个十，（）个一，（）个0.1，（）个0.01组成的。26.26里有（）个0.01。6、一

3、个小数的计数单位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，这个小数可能是。共（9）个7、1004.005读作：，五十七点六六写作：二、判断题。（1）整数都比小数大。（）（2）10.070化简后是10.7。（）（3）0.500=0.5（）（4）100个千分之一等于1个十分之一。（）（5）0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。（）（6）两个小数，小数部分位数多的那个数就大。（）（7）2元和2．00元相等。  （　）（8）在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（　）（9）把1．070化简后得1．7。  （　）（10）把0．9改写成三位小数是

4、0．009（　）三、培优作业拓展题（1）用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是（），最小的三位小数（）。（2）把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）（3）小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小（），这叫做（）。不改变数的大小，把下面的各数写成三位小数。0.8=3.0700=13=6.24=2.04=5.45=2.7=8.4000=10.7=0.07=0.5=25=9.4000=47=30.5=　（4）把10.080化简是（），把4.0600化简是（）。（5）一本练习本的价钱是3角5分，用“元”做单位是（）元。一节水管长80厘米，用“米”做

5、单位是（）米。（6）把1.2改写成以百分之一为单位的数是（），把5改写成计数单位是0.001的数是（）。