2019年国家教师资格考试《幼儿综合素质》能力提升试题B卷 附答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家教师资格考试《幼儿综合素质》能力提升试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、幼儿园课程的基本形式是()。A.上课B.唱歌C.讲故事D.游戏2、贾老

2、师刚从名牌大学毕业,他自认自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为()。A.可以,不影响教学即可B.贾老师能力强,不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求D.不可以,每位教师都应认真备课上课3、纳米是一种()。A.水稻B.长度单位C.粒子D.时间单位4、妈妈到幼儿园接斌斌时,发现其手背被小朋友抓破了,马上向园长投诉班主任丁老师,为此丁老师心里不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌,丁老师行为()。A.合理,教师可以表达自己的真实情感B.不合理,教师应该完全接受家长的意见C.合理,教师不可能对每一个孩子监管到位D.不

3、合理,教师应该具备较强的情绪调适能力5、根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是()。A.将村小学改扩建为幼儿园B.着力保证留守儿童入园C.提高农村学前教育普及程度D.支持贫困地区发展学前教育6、《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶优路网校持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性7、铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮

4、?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索8、下列选项中,与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是()。A.“钢笔”与“文具”B.“电脑”与“微机”C.“电视”与“冰箱”D.“教具”与“黑板”9、在WindoWS操作环境下,要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使用()键。A.PrintScreenB.PageUpC.Ah+F4D.Ctrl+Space10、幼儿素质教育的内涵是()。A.培养幼儿的综合素质B.使幼儿全

5、面发展C.使幼儿学到丰富的知识D.保证幼儿的身体健康11、某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。活动中小明在跳跃时摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折,应对小明所受伤害承担责任的主体是()。A.幼儿园                B.教师王某C.小明的监护人             D.幼儿园和小明的监护人12、《幼儿园中长期发展规划纲要》提出,要重点发展农村学前教育,下列说法不正确的是()。A.扩大农村幼儿园资源第6页共6页B.着力保证留守儿童发展C.着力促进发展农村幼儿园

6、现有规模D.保证乡镇中心幼儿园的示范作用13、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法(  )。A.追究刑事责任B.追究行政责任C.追究民事责任  D.给予开除处理14、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.职业15、绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓外面,下午李老师当着全班的面对家长说,欢欢很不认真,总是画错。李老师做法()A.错误,忽视了幼儿

7、动作发展B.错误,不能讽刺挖苦幼儿C.正确,提高了幼儿的绘画能力D.正确,应该严格要求幼儿16、在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本的遣唐使D.阿拉伯商人17、教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门()。A.检举B.揭发C.提出诉讼D.提出申诉18、中班的浩浩组织能力和预约表达能力都很强、王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是()。A.促进学生的全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展19、小(2)班

8、的孩子们在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作,站在原地发呆,为了不影响班级效果,刘老师不让他俩参加表演,其做法()。A.恰当,教师应该尊重幼儿的选择B.恰当,教师应该维护班级荣誉C.不恰当,教师应引导全体幼儿参

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