雷甸中学2013学年第一学期期末模拟试题卷.doc

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1、雷甸中学2013学年第一学期期末模拟考试七(上)数学试题卷一、选择题(每题3分,共30分)1.3的相反数是()A.-3B.3C.D.2.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示小丑帽的形状类似于()A.圆柱体B.球体C.圆D.圆锥体3.杭州滨江区总人口是190000人,用科学计数法表示为()A.1.9×106人B.19×105人C.19×104人D.1.9×105人4.在实数,0.,,0.211211121111…(每两个“2”之间依次多一个“1”),,中,无理数的个数为()A.1个B.2C.3个D

2、.4个5.估算的值()A.在2到3之间B.在3到4之间C.在4到5之间D.在5到6之间6.当为正整数时,的值是()A.0B.2C.-2D.不能确定7.如图,点B到直线AC的距离是指哪条线段的长度()A.CBB.CDC.CAD.DE8.一个角的补角等于等于它的余角的5倍,这个角是()A.60°B.67.5°C.75°D.45°9.规定=ad-bc,如:=2×(-1)-4×3=-14,若=3,则x的值为()A.-1B.0.8C.-2D.1.210.某种商品的进价为800元,出售标价为1400元,后来由于该商品积压

3、,商店准备打折销售,如果要使得利润率为5%,那么销售时应该打()A.6折B.7折C.6.5折D.8折二、填空题(本题有10小题,每题2分,共20分)11.∣-∣=.12.如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=1400,则度.13.近似数4.13×105精确到_______位.14.在一次实践操作中,小丁把两根长为20cm的竹签绑接成一根37cm长的竹签,则重叠部分的长度为cm.15.化简:-8x+5x=.16.已知,则=.17.一个角为53.6度,它的补角的度数是.(结果用度分秒表示)18.已知关

4、于的一元一次方程的解为x=-3,那么关于的一元一次方程的解为.19.小明写出如下一组数:,,,,,…,请你猜想第10个数是_____.20.在10:15-11:00这段时间内,钟表上分针和时针成60°角的时间为10点分.三、解答题(共50分):21.计算(1)(8分):(1)-1-2×(-3)(2)22.解方程(8分):(1)3(1-x)=x+1(2)=1-23.(本题6分)已知是方程的根,(1)求m的值;(2)先化简,再求代数式的值.24.(6分)(1)已知线段a和b,请用直尺和圆规作出线段AB,使AB=a

5、―b.(不必写作法,只需保留作图痕迹)(2)按要求作图(不限工具,不必写作法,保留痕迹):①作∠BAC的平分线,交BC于点D②作BC的中点M,连结AM25.(本题满分6分)如图,OC平分∠AOD,∠COB=20°,∠BOD:∠AOB=5:3,求∠AOD的大小.26.(本题满分6分)为节约能源,某单位按以下规定每月电费:用电不超过200度,按每度0.45元收费;如果超过了200度,超过部分按每度0.60元收费,若某用户十月份的电费,平均每度0.5元,问该用户十月份应交电费多少元?27.(10分)如图,是舟山--

6、嘉兴的高速公路示意图,王老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了20千米/小时,比去时少用了1小时回到舟山.(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费(元)的计算方法为:,其中a(元/千米)为高速公路里程费,(千米)为高速公路里程数(不包括跨海大桥长),(元)为跨海大桥过桥费.若王老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为277.4元,求轿车的高速公路里程费(元

7、/千米).雷甸中学2013学年第一学期期末模拟考试七(上)数学答题卷题号一二1718192021222324252627总分得分一、选择题(总10小题,每小题3分,共30分)12345678910二、填空题(总10小题,每小题2分,共20分)11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.三、解答题:(总7题,共50分)21.(本题8分)计算(1)-1-2×(-3)(2)22.解方程(8分):(1)3(1-x)=x+1(2)=1-23.(本题6分)解:(1)(2)24.(本题6分)(1)(2)25

8、.(本题6分)解:26.(6分)解:27.(本题10分)解:(1)(2)雷甸中学2013学年第一学期期末模拟考试七(上)数学标准答案一、选择题(总10小题,每小题3分,共30分)12345678910ADDCDBABAA二、填空题(总10小题,每小题2分,共20分)11.12.4013.千14.315.-3x16.17.126°24’18.-419.20.(或43.6)21.(1)-1-2×(-3)

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