2020年小学教师资格考试《综合素质（小学）》模拟试卷 附解析.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年小学教师资格考试《综合素质（小学）》模拟试卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、通话通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造艺

2、术形象，反映生活，对自然物的描写常用拟人化手法，下列选项中，作者与作品对应不正确的是（）。A.科洛迪--《木偶奇遇记》B.圣爱克苏佩里--《夏洛的网》C.拉格勒夫--《骆驼旅行记》D.卡罗尔--《艾丽丝漫游奇遇记》2、下列名言与出处，对应正确的是（）。A.学而时习之，不亦说乎《管子》B.四海之内皆兄弟《老子》C.天行健，君子以自强不息《论语》D.吾生也有涯，而知也无涯《庄子》3、《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要提高教师地位待遇，并提出了一系列保障措施。下列选项中，

3、不符合规定的是(　　)。A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜4、下列选项中，关于Exce1表格的表述，正确的是（）。A．允许工作簿中包含多个工作表B．图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C．工作表的名称应由文件名决定D．可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存5、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教

4、育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（）。A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为6、音序法不包括（）。A．汉语拼音字母法B．笔画法C．声部法D．韵部法7、下列科学家中，发现运动磁体能够产生感应电流的是（）。A.奥斯特B.安培C.法拉第D.戴维8、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。A．《天问》B．《离骚》C．《孔雀东南飞》D．《九章》9、我国

5、历史上，创造改进简仪、仰仪、高表等仪器，编写《授时历》，精确365.2425天的数学家、天文学家是（）。A、张衡B、祖冲之C、郭守敬D、徐光启10、近年来，我国以前所未有的力度扩大投资规模，启动和加快建设一批国家级重点工程。其中，投资额为千亿元级的四大工程是（）。A.青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送B.月球探测二期、西部路网、阳江核电站、北京地铁新线C.西气东输二线、京沪高铁、核电工程、南水北调D.田湾核电站、人造卫星发射、上海磁悬浮铁路、城际轨道交通11、在教学活动中，教师既要重视学生的知

6、识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。A．全面性B．阶段性C．独立性D．片面性12、研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性第5页共5页质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（）。A．二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质B．前者指原子结构(含原子核)，后者指质子、中子等小粒子C．前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质

7、的各种小粒子D．二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子13、还有半年就要退休的郑老师仍在学校凭经验带头上示范课，对徒弟要求严格，以致个别徒弟对其心怀抱怨。下列关于郑老师的行为说法不正确的是（）。A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教14、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师（）。A.给予补贴B.给予表彰C.进行奖励D.提高津贴15、取材于特洛伊战争的传说，与《奥德赛》组成希腊伟大史诗《荷马史诗》的经典作品是（）。A

8、.《伊利亚特》B.《俄瑞斯忒亚》C.《俄狄浦斯王》D.《普罗米修斯》16、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（）来体现。A.带薪休假B.政治地位C.有偿家教D.教师节17、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽，下列说法正确的是（）。A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任18、下列选项中，与红茶和“绿茶”的逻辑关系相同的一组是