鲁教版五四制六年级上册数学第三章《整式及其加减》单元测试题.doc

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1、鲁教版五四制六年级上册数学第三章《整式及其加减》单元测试题(时间:100分钟,满分120分)一、选择题(每小题3分,共60分)注:答案必须写在答题纸上1.计算-2a2+a2的结果为(  )A.﹣3aB.﹣aC.﹣3a2D.﹣a22.下列运算正确的是(  )A.-2(3x-1)=-6x-1B.-2(3x-1)=-6x+1C.-2(3x-1)=-6x-2D.-2(3x-1)=-6x+23.代数式x+yz,3.5,4x2-x+1,2a,,-2mn,xy,,中,下列说法正确的是()A.单项式和2个多项式B.4个单项式和3个多项

2、式C.5个单项式和2个多项式D.5个单项式和4个多项式4.-x-x合并同类项得()A.B.0C.D.5.已知:-2xmy3与5xyn是同类项,则代数式m-2n的值是()A.B.C.D. 6.下列各组代数式(1)与;(2)与;(3)与;(4)与中,互为相反数的有()A.(1)(2)(4)B.(2)与(4)C.⑴与(3)D.(3)与(4)7.一组按规律排列的多项式:,,,,……,其中第10个式子是()A.B.C.D.8.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c的相反数等于它本身,则a-b+c的值是(  )A.-1B.0C.

3、1D.29.如果,那么代数式的值是()A.0B.2C.5D.810.多项式8x2-3x+5与多项式3x3+2mx2-5x+7相加后,不含二次项,则常数m的值是(  )A.2  B.+4C.-2  D.-411.若m、n满足

4、m-2

5、+(n+3)2=0,则nm的值为(  )A.9B.-8C.8D.-912.x表示一个两位数,现将数字5放在x的左边,则组成的三位数是(  )A.5xB.10x+5C.100x+5D.5×100+x513.若多项式y2+(m-3)xy+2x

6、m

7、是关于x、y的三次三项式,则m的值为(  )A.

8、-3B.3C.3或-3D.214.多项式-的次数是()A.15次B.6次C.5次D.4次15.当取()时,多项式中不含项A.0B.C.D.16.若A与B都是二次多项式,则A-B:(1)一定是二次式;(2)可能是四次式;(3)可能是一次式;(4)可能是非零常数;(5)不可能是零.上述结论中,不正确的有(  )个A.5B.4C.3D.217.两列火车都从A地驶向B地.已知甲车的速度是x千米/时,乙车的速度是y千米/时.经过3时,乙车距离B地5千米,此刻甲车距离B地(  )A.[3(-x+y)-5]千米B.[3(x+y)-5

9、]千米C.[3(-x+y)+5]千米D.[3(x+y)+5]千米18.若

10、m

11、=3,

12、n

13、=7,且m-n>0,则m+n的值是(  )A.10B.4C.-10或-4D.4或-419.当x=2时,代数式的值等于2016,那么当x=−2时,代数式的值为()A.2015B.-2016C、-2014D、201420.已知a+b+c=0,则代数式(a+b)(b+c)(c+a)+abc的值为(  )A.-1B.1C.0D.2二、填空题(每小题3分,共12分)21.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c与互为相反数,则(a+b)2

14、016-c2016=.22.若+

15、b+1

16、=0,则_________.23.a,b满足a<0<b,且

17、a

18、>

19、b

20、,则代数式

21、a+b

22、+

23、2a-b

24、化简后结果为___________.24.这样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第n个图形中有黑色瓷砖______块.(1)(2)(3)……5第三章《整式及其加减》单元测试题答题纸一、选择题1234567891011121314151617181920二、填空题21..22..23..24..三、解答题(共48分)25.化简(每小题5分,共20分):(1

25、)2a2b+3a2b-a2b;(2)x+[-x-2(x-2y)];(3);(4);26.化简求值(6分):.527.(6分)有一道题目是一个多项式减去x2+14x-6,小强误当成了加法计算,结果得到2x2-x+3,正确的结果应该是什么?28.(8分)A=-2a2,B=9a2-2b,化简3A+2B,并求a=-1,b=-9时代数式的值.29.(8分)(1)在2005年12月的日历中(见图),任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个为a,则用含a的代数式表示这三个数(从小到大排列)分别是。(2)连续的自然数1至2006按图

26、中的方式排列成一个长方形阵列,用一正方形框出25个数(如图)①图中框出的这25个数之和是。②在上图中,要使一个正方形框出的25个数之和分别等于2000、2016,是否可能?若不可能,试说明理由。若有可能,请求出该正方形框出的25个数中的最小数与最大数。日一二三四五六123456712389101112131445678910151

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