卖火柴的小女孩阅读.doc

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1、华育小学一年语文测试题（倾听）2016年6月考核目的：1、能认真倾听、听记、领会故事内容。2、能认真倾听，并根据故事内容正确理解评价。考查内容：准备音频文件，每个学生认真倾听。每5人分一组，以组为单位考核。考核方法：班级自行安排。考核评价：15分。第一套1、小女孩子幻想到了什么？从中你体会到什么？2、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思？3、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”读下面句子，哪一个说得最恰当，在括号里打“√”。（A）小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起

2、飞到天堂去，说明了小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。（）（B）小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。（）（C）小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨，这样令人同情。（）4、．听了这个故事，小主人公的命运太悲惨了，请你结合自己的童年生活，谈谈自己的感受。第二套1、“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（　）①她一向很美丽。②她闻到烤鹅的香味。③她又冷又饿，只想把火柴卖出去。2、女孩幻

3、觉温暖的大火炉是因为：（　）①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了，渴望得到温暖。③她手里有火柴，可以点燃大火炉。3、根据“她的一双小手……”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。惊喜失望犹豫满足①________→②_________→③________→④_________4、故事中“哎，怎么回事呢？”是指：第三套1、本文段的作者是___________，他被人们誉为“___________”。你还读过他的（）作品。2、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于

4、抽出了一根。”这句话让你体会到（）。3、通过倾听这个故事，你发现小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。4、说出下面词语的反义词。　温暖(  )舒服(  )明亮(  )　第四套1、为什么说这是一道奇异的火光？2、女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（答案　）①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了，渴望得到温暖。③她手里有火柴，可以点燃大火炉。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到（）

5、。4、发挥你的想象，当小女孩看着手中烧过的火柴梗，她会想些什么？第五套1、这么冷的天，小姑娘不敢回家的原因有两个，一是因为（）；二是因为（）。2、小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不着火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。3、“不过她没注意这些”。“这些”指（）；她注意的是 （　　）；她注意这些是因为：（　　）。４、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。”此句中“这个”指（　　）。第六套１、飞到那没有寒冷，没有饥饿的，也没有痛苦的地方去了。

6、这句话是什么意思？２、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？　　第一个“幸福”指（　）；第二“幸福”意思是（　）。３、小女孩子幻想到了什么？从中你体会到什么？４、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”读下面句子，看看哪一个答案最恰当。　　（A）小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明了小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。（）　　（B）小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。（）（C）小女孩在现实生活中没有一点儿幸

7、福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨，这样令人同情。（）第七套１、故事中写的所有情景她真的看到了吗？为什么？２、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思？３、故事中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（）①她一向很美丽。②她闻到烤鹅的香味。③她又冷又饿，只想把火柴卖出去。４、女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（）①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了，渴望得到温暖。③她手里有火柴，可以点燃大火炉。第八套１、

8、“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（）①她一向很美丽。②她闻到烤鹅的香味。③她又冷又饿，只想把火柴卖出去。２、女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（）①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了，渴望得到温暖。③她手里有火柴，可以点燃大火炉。３、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙