人教版英语试卷讲评课导学案.doc

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1、英语讲评课导学案城阳十中七年级英语组教学目标:1、通过自主纠错,找出导致做错的原因。2、针对学生解决不了的典型题进行讲解,巩固相应的知识点。3、总结经验,掌握解题技巧。教学过程:Step1.剖析与定位:一、成绩分析满分:100分人数:44人比率85-10010人22.7%75-847人16%60-7410人22.7%≥6027人63.2%60分以下17人36.8%二、试题分析本次出题范围是七年级的知识,以基础题为主培养基本能力,难题所占比例接近百分之十,没有听力。三、学生答题情况分析从学生答题情况来看,两级分化比较严重,对知识点掌握不牢,做题不够细心,做题

2、不会思考。Step2.自查与纠错:自己能处理的问题在试卷上改正,不能解决的问题在试卷上做好标记。Step3.互动与交流:1.本小组交流:针对试卷上的错题,小组之间互相交流、讨论,找出致错原因。并把小组内解决不了的问题集中在反馈纸上,写清题号。2.组与组之间交流:解决本组中处理不了的问题.3.教师解决学生的疑难问题.Step4.归纳与总结:根据纠错归纳致错原因从而小组讨论总结解题技巧。.一.基础知识解题技巧:31.找关键信息词。2.根据语法,句法结构。3.注意句子的变化形式。4.联系上下文语境。二.完形填空和阅读理解的解题技巧:1.先读问题,带题略读。2.通

3、读全文,了解大意。(完型填空)3.细读全文,推敲答案。(完型填空)4.还原全文,核实答案。(完型填空)三.写作技巧:(注意:体裁,时态,人称)1.认真审题,看准要求。2.紧扣要点,遣词造句。3.勿忘复查,查漏补缺。4.书写规范,卷面整洁。Step5.补偿与提高:一错题率较高的题目:单选:4、6、11、12,词形转换:52、56完形填空:23,完成句子601.Thisisn’t_____knife._____isgreen.(she)2.Thisisadifficultproblem.Nobodytheanswer.(know)3.Thetwogirlsst

4、opped(talk)tomewhentheysawme.4.He(show)somephotosformeandtoldmeaboutthem.5.Wouldyoulike(come)tosupper?6.Jackisn’tcleaningtheroomnow.(用justnow改写)Jacktheroom.7.Shereadthestorylastnight.(改为一般疑问句)_____she_____thestorylastnight?8.MrLiuisverykind,heteaches(we)math.二、综合填空play,bored,have,

5、also,because,look,see,read,rain,water,relax,likeIt’sasunnydaytoday.I’m______funintheparkwithmymother.Ilikesunnydays_______Icandoalotofoutdoors3activities.Icangotothezo.Ican_____goswimmingorplayonthebeach.Idon’tlike_____days.Whenitrains.IcanonlywatchTVor____booksathome.Andthatisrea

6、lly_____.ButmyriendsTonydoesn’tso.He____rainydaysverymuch.Becausehelikestoplaywith_____.IhaveaphotoofTonyandhisfriends.Theyare_____intherain.They_____veryhappy!IthinkIcanhaveatry,too.Whatweatherdoyoulike?三.书面表达典型错句:1.Heisa15yearsold.2.HeisaAustraliaboy.3.He’sfavoritesubjectsisP.E.

7、4.HelikeBeijingbest,becausehethinksit’sainterestingcity5.Hisdreamiswanttobeapoliceman.再认真读一遍写作要求,按照表格提供的信息顺序并根据错句分析重写作文。Step6.收获与打算:1、你的收获2、你今后的努力方向:Step7.整理与反思:1、整理错题集2、写一份试卷反思教师寄语:Nopains,nogains!Let’sworktogether!3

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