外研版英语小学六年级上教材教学内容解析.doc

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1、新标准英语第十一册教材教学内容解析（实验稿）模块话题功能任务建议词汇语句语法(隐性/显性语法)文化知识、意识韵文歌曲中的文化或是语言点M1M1TheGreatWall（长城）描述某个地方的特征：了解介绍物体的高度、长度、年代等特征的基本表达形式。1、给图片配写英介绍：收集旅行时拍摄的各地照片片，为各地的标志性建筑物配写简单说明；2、小同学互相赠送风景明信片：在明信片的背后注上简短英说明。单词：nearalongmetrekilometreofficebuilding短语：morethanalloftellsb.about…howlongclimb

2、thestairsHowlongistheGreatWall?It’smorethanfortythousandlilong.It’smorethanfourhundredmetershigh!HowoldistheGreatWall?It’smorethantwothousandyearsold.1.学习运用一般现在时和how引导的特殊疑问句对物体特征进行描述：2.学习并运用介绍物体的高度、长度、年代等特征的基本表达形式。3.知道数量词的读法及用法。了解中西方文化古迹的年代、高度、长度等知识。帝国大厦是纽约市最高的建筑，目前它是美国第二高的建筑，排在芝

3、加哥的西尔斯大楼之后。帝国大厦原本共381米，20世纪50年代安装的天线使它的高度上升至443.5米。1931年5月1日，帝国大厦正式落成.了解中国长城的悠久历史。M2Chinatown（唐人街）介绍自己昨天的经历：单词：townsubjecteverywherespeak-spoketombwrite-wroteIwenttoChinatowninNewYorkyesterday.Wesawaliondancein1.巩固一般过去时，知道动词过去式的变化方式。2.通过poem培养学生语感,诗中的Simple用一般过去时描述过去的事情。写信或

4、小调查：分小组调查全体同学分别去过哪些有意义的地方，看到过什么有趣的景象，吃过哪些可口的小吃等；when短语：alotof=lotsofinaChineserestaurantbedifferentfrominChinainNewYorkinthestreetthestreet.Iwenttoalibraryyesterday.知道特殊疑问代词以及其引导的特殊疑问句的意义和用法。3.了解Therebe句型结构，知道其意义和用法。4.巩固写邮件的格式。5.知道：sendsb.sth.=sendsth.tosb.了解国外的Chinatown（全世界大约有10

5、00多个Chinatown，其中美国有5个）。Simon指头脑简单的西蒙，关于他有一系列的儿歌；知道小诗中的押韵脚：fair、pear、money、any。M3Stamp-collecting（集邮）谈论兴趣爱好与手机的物品书包里的小秘密：请大家互相猜猜自己的书包里都有些什么小东西；用It’sfrom…说出物品的产地；单词：stampbookcollectsunislandhobby短语：sendsb.sth.make…withput…intofrom+国家/年份apictureofWhatareyoudoing?I’mputtingmynew

6、stampsintomystampbook.HaveyougotanystampsfromChina?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Collectingstampsismyhobby.1.巩固复习Havegot句型：一般疑问句和陈述句。2、了解any和some的意义及正确使用方法。3.了解Therebe句型和havegot句型的意义与使用方法。4.知道代词this和these的意义用法。知道有关邮票方面的知识：中国的第一张龙票（1878年，海关邮政局发行大龙邮票）。世界第一张邮票（世界上第一张邮票于1840年5月1日在英国诞生,图案是英国女

7、皇维多利亚女皇十八岁登基时的侧面像）。培养语感，知道语音知识诗中的韵脚needindeedallfallM4Thanksgiving（感恩节）介绍节日：1、单词：surelightearlyDecembertheWhatdoyoudoonThanksgiving？1.巩固学习一般现在时；2.学习运用when，了解中西方重要的节日在学习歌曲的同时，向学生介绍美国的America了解介绍东西方国家的主要节日的基本表达形式小调查：在班内展开“你最喜欢的节日是什么？”的小调查，并说明原因；2、节日大搜查：让全班同学分组收集各国重要节日并制作成墙报，

8、附英文说明。SpringFestival短语：onthe25thofDecemb