彭思中心小学教学奖惩制度.doc

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1、彭思中心小学教学奖惩制度为了深入实施教育教学质量提高工程，充分调动广大教师工作积极性，增强质量意识，强化教学管理，定期进行教学质量监测和教学成果考核，进一步促进和提高教学质量，特制定本制度。一、教学工作奖惩办法1、课前必须充分准备，认真钻研教材，根据学生的年龄特点、接受能力，认知规律，认真备好教案，备课环节要齐全，整体设计合理，重点突出，教学容量适当，着重培养学生的创新精神和实践能力，要对教师备课实行平时抽查和普查相结合的办法，教学检查时，对达不到要求的，每少备一课时，扣津贴2元。2、教师要严格按课表上好每节课，不允许私自调课，上课采取候课制，不迟到、不拖堂，课堂上严禁外出、会客、

2、接打电话，不做与教学无关的事。中心学校查堂时对不备课上课的每节次扣20元。3、精心设计作业，认真批改作业。作业次数和容量要符合学校要求，并实行全批全改，教学检查时发现批改不认真、不及时、漏批、错批改的扣津贴10元。4、重视学生成绩考核。抓好平时、单元检测、期中期末教学测评工作，并认真登记上册。引入和建立公正合理的评价激励机制，期中和期末检查时，对成绩册、学生素质手册、成长袋记载填写不规范、不完整的进行通报批评。5、积极参加中心学校和学校安排的示范课、公开课、研讨课、汇报课和各类竞赛等活动，认真做好听课记录，无故不参加或不能认真完成任务者每次扣津贴5元。6、认真参加教学研讨，大力开展

3、教学交流活动。教研活动时，不准做与教研无关的事情，虚心学习，认真研讨，各任课教师每学期要上交一份质量较高的教学论文或教学经验材料，未上交扣10元；7、认真完成教学工作手册、教学进度计划、教学工作总结和期中、期末卷面分析等教学业务档案和完善工作，教学检查凡以上几项工作不认真完成的要进行通报批评并扣款20元。二、教学质量测查核算及奖惩办法教学质量测查按所有学生进行核算总积分。学校和任课教师不准以任何理由撵走学困生。(一)质量测查核算办法1、人平积分＝班级总分÷班级总人数×40%2、及格积分＝班级及格人数÷班级总人数×100%×40%3、优秀积分＝班级高分人数÷班级总人数×100%×40

4、%4、低分扣分＝班级低分人数÷班级总人数×100%×20%5、班级总积分＝人平积分＋及格积分＋优秀积分－低分扣分(二)奖惩办法1、校级教学质量检测的奖惩(1)奖励：在期中质量检测中，任课教师单科成绩在同级两个班获胜奖励100元，期末100元。(2)处罚：在期中质量检测中，任课教师单科成绩总积分低于同级：语文3分以内不罚款，3分至10分罚10元，10分至20分罚15元，20分以上罚20元;数学5分以内不罚款，5分至10分罚10元，10分至20分罚15元，20分以上罚20元；英语另议。(3)设进步奖：以期中质量检测同级同科积分之差为基准，在期末质量检测中由原积分每提高1分奖励5元。(4

5、)学前班不参与以上奖惩，不出现教学事故的语文数学每科50元，英语20。(5)毕业班升学考试另外奖励2、中心学校教学质量检测的奖惩(1)奖励：任课教师单科成绩位于全镇完小班级前三名（对手赛取第一名）依次奖励：第一名200元、第二名150元、第三名100元。(2)处罚：任课教师单课成绩位于全镇完小班级后三名依次处罚：50元、30元、20元。(3)设进步奖：在联考中由原年级名次，提高二个名次以上者给予50元奖励。三、学籍奖 1、保学奖：一学年内无一人流失、辍学、转学等情况的（以教务处数据为准），奖该班主任20元（休学的要有医院证明、家长证明和学校的休学证）2、争学奖：班主任服从学校安排，

6、接收1名学生，奖班主任20元（一学年内该班学生走后又转回的，该班无条件接收，不再奖励。重新分班的学生以进到班为准。）四、教研奖1、获得优质课的教师得奖：镇级一、二、三等奖分别奖100、80、60元；县级一、二、三等奖分别奖200、150、100元；市级一、二、三等奖分别奖500、300、200元；省级一、二、三等奖分别奖800、600、500元；国家级分别奖一、二、三等奖分别奖1200、1000、800元；2、获得优秀论文、优秀案例、优秀课件及其它教学方面证书（含辅导奖）的教师得奖：县级奖50元，市级120元，省级180元，国家级240元3、辅导学生获奖的教师得奖：镇级、县级、市级

7、、省级、国家级分别奖20、30、60、80、100元。4、学校领导分管的工作扎实，被评为先进的得奖镇级、县级、市级、省级、国家级分别奖50、100、200、300、500元（以通报和证件为准），该奖由分管领导安排。5、教研成果属个人行为的只奖第一作者，承担课题任务的所作成果奖参与作者评分。2012年2月5日