浅谈职业素养.doc

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1、《大学生求职技巧》论文名称: 浅谈职业素养   年级专业: 电气工程及其自动化    姓名学号:            批阅教师:    提交时间:2014-5什么是职业素养,职业素养至少包含两个重要因素:敬业精神及合作的态度。敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分,不管做什么工作一定要做到最好,发挥出实力,对于一些细小的错误一定要及时地更正,敬业不仅仅是吃苦耐劳,更重要的是“用心”去做好公司分配给的每一份工作。态度是职业素养的核心,好的态度比如负责的、积极的,自信的,建设性的,欣赏的,乐于助人等态度是决定成败的关键因素。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为

2、规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。那么如何在大学阶段培养职业素养呢?这就要求我们计划如何在大学期间去提升自己的职业素养,实现我们的就业理想。只有通过日积月累,有针对性地的培养,我们才能使自己具备未来职业所应有的职业能力和职业素质,才不会被毕业大军所淘汰,才不会出现一毕业就失业的窘境,才能适应社会获取职场成功,才能贡献社会建设国家。我的职业理想是作为一名合格的电气工程师,电气工程师的职称并不是那么容易考上的,需要过硬的理论知识,另外还需要非常丰富的工作经验,可以获得电气工程师职称的

3、人一定是电气行业中的人才。那么做好一名合格称职的电气工程师非常的重要,其中需要具备很多的职业素养。一名电气工程师一定要对自己的工作能力和水平有个个自我的认清,在今后的工作中也会有相关的发现,有的电气工程师的能力非常的强,到那时起心理素质和指挥水平欠佳,这样也会影响到现场工作人员的发挥,所以在工作之前一定要有前期的周密的计划和详细的准备,这样才能够收放自如。对于自己的能力一定要不断的提升,对于专业的知识也要有一个相对时期的概括和总结。有很多的电气工程师以为自己已经达到了这个水平,就不用学习了,依靠自身现有的知识量就足够了,这种想法是非常错误的,作为一名合格的电气工程师,

4、一定要不断的给自己充电,并且要及时的丰富自己的经验。聪明的电气工程师会从现场中得到很多的知识和经验,并且将这些经验都归纳起来,总结合并成自己的东西,从每一次的现场技术中不断的提升自己,并且也要从资深更老的工程师的身上学到更好的东西,懂得珍惜每一次的工作机会,这都是提升自己能力的最佳机会。作为大学生,首先需要学好自己的专业知识,只有拥有扎实的专业知识功底,才可以在将来的工作中得心应手,大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期。对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一。大学生既要适

5、应前所未有的生活,又要对未来做出展望。做为职业素养培养主体的大学生,在大学期间应该学会自我培养。首先,要培养职业意识。雷恩.吉尔森说:“一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力,竟比花在购买穿了一年就会扔掉的衣服上的心思要少得多,这是一件多么奇怪的事情,尤其是当他未来的幸福和富足要全部依赖于这份工作时。”很多高中毕业生在跨进大学校门之时就认为已经完成了学习任务,可以在大学里尽情地“享受”了。这正是他们在就业时感到压力的根源。培养职业意识就是要对自己的未来有规划。因此,大学期间,每个大学生应明确我是一个什么样的人?我将来想做什么?我能做什么?环境能支持我做什么?着重

6、解决一个问题,就是认识自己的个性特征,包括自己的气质、性格和能力,以及自己的个性倾向,包括兴趣、动机、需要、价值观等。据此来确定自己的个性是否与理想的职业相符:对自己的优势不足有一个比较客观的认识,结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围,明确职业发展目标。其次,配合学校的培养任务,完成知识、技能等显性职业素养的培养。职业行为和职业技能等显性职业素养比较容易通过教育和培训获得。学校的教学及各专业的培养方案是针对社会需要和专业需要所制订的。旨在使学生获得系统化的基础知识及专业知识,加强学生对专业的认知和知识的运用,并使学生获得学习能力、培养学习习惯

7、。因此,大学生应该积极配合学校的培养计划,认真完成学习任务,尽可能利用学校的教育资源,包括教师、图书馆等获得知识和技能,做为将来职业需要的储备。再次,有意识地培养职业道德、职业态度、职业作风等方面的隐性素养。隐性职业素养是大学生职业素养的核心内容。核心职业素养体现在很多方面,如独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等。事实表明,很多大学生在这些方面存在不足。有记者调查发现,缺乏独立性、会抢风头、不愿下基层吃苦等表现容易断送大学生的前程。当今时代,经济全球化进程日益加快,科学技术发展迅猛异常,知识经济浪潮汹涌,给大学生的就业以及职业发展带来了机遇

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