《拾穗》第一课时附页.doc

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1、教学设计二次备课意见教学流程1、问:这幅画给你什么样的感觉?生谈感觉。2、今天,我们来学习《拾穗》三、初读课文,自学生字。1、自由读课文。2划出本课的生字词。3在不理解的地方划出记号四检查预习:1指名朗读课文,读后集体评读。2说说从预习中你了解了什么?还有那些、需要了解的地方?3出示本课的生词:麦穗妇女腰埋头描绘指名朗读词语说说那些词语容易写错五、学习第一自然段1、大声朗读课文。2、说说从这段你知道了什么?1、生汇报六、小结板书设计教学反思

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