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时间:2020-03-16
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1、教学内容小班社会:我自己睡觉教学目标(1)在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。(2)逐步养成良好的午睡习惯。教学准备1.寝室环境布置“怎样午睡好”2.布娃娃一个。教学过程<一>情景感知: 1.情景表演,让幼儿形象地感知怎样午睡好。(演示娃娃的午睡)让幼儿在感知“娃娃”的午睡过程中,形象地理解以下两点: (1)为了避免起床时不受冻,能赶快穿上自己的衣、裤、鞋、袜,就应该把这些东西整齐地放在固定处。 (2)为使在睡觉时不受凉,就要盖好小棉被,学习钻被窝入睡。 <二>方
2、法传受 1.边表演边念儿歌《午睡》通过生动、有趣的形式,提高幼儿练习的兴趣,帮助幼儿掌握正确的方法。让幼儿边听边做,将脱下的衣物等放在固定处。 脱下鞋子和外衣,端端正正放整齐。 铺好被子上床去,小被暖和盖身体。 闭上眼睛手放好,不吵不闹睡午觉。 房间里面静悄悄,一觉醒来精神好。 2.教幼儿把小鞋子放整齐。教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。 小鞋小鞋像小船,离开小脚要靠岸。 快快划呀快快划,谁的小船先靠岸? 谁的小船靠得好。 3.启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐,教师边念儿歌《折叠衣》边教
3、孩子叠衣服。 放平衣服对整齐,先将“两袖”向前抱, 再把“腰儿”弯一弯,看看是否叠好了。 裤腰对裤腰,裤脚对裤脚, 中间折一折,裤子就折好。 找呀找,找呀找,袜头、袜口找朋友,找到朋友反跟斗。 4.学钻被,盖被。 可让个别幼儿示范正确方法:掀开一侧被子,躺下后双脚伸直,将掀起的被子盖在身上,盖好被边、被角。 教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。 先开一扇门,躺下把脚伸, 小门关关紧,闭上小眼睛。 (以上这些活动,还可以结合幼儿午睡生活环节进行)。课后反思这节课上先用布娃娃睡觉的情景表演吸引小朋
4、友们的兴趣,让小朋友们说一说布娃娃是怎么睡觉的。再带着小朋友们观察寝室,里面有些什么?小朋友们平时是怎么睡觉的,引导小朋友们总结出在睡午觉时,要把脱下的衣裤鞋子,整齐地放在固定处。并教育小朋友们睡觉时要盖好被子入睡,加强保暖。在中午睡觉时帮助幼儿逐步养成良好的午睡习惯。
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