神奇的玻璃家族.doc

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1、神奇的玻璃家族学习目标：1、会认本课的生字、新词。2、能读懂课文内容，了解课文中介绍的几种玻璃的特点和作用。3、分角色朗读课文。一、自主学习1、借助拼音，朗读课文。圈出你不认识的字，并写一写。2、再读课文，勾出你喜欢的词语，并抄写一遍。3、默读课文，写出本课的主要内容。二、合作探究。1、读文，完成以下表格。新型玻璃成员特点和作用2、分角色朗读课文，注意读出玻璃公公和玻璃孩子不同的语气。三、当堂检测。（1）、读一读，写一写。泡沫启程嘀咕胸脯陈列破碎防盗噪音玻璃安然无恙情不自禁热火朝天（2）在课文中找出下列词

2、语的近义词。凉爽---------（）称赞------------（）寂静------------（）惊奇---------（）期望------------（）抵挡------------（）