教育信息资源收集.doc

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1、教育信息资源收集  (一)图书信息检索  不论过去还是现在,图书馆都以它丰富的藏书向我们提供多种信息,是我们获取资源的重要途径。过去,查找图书馆中的图书主要是通过目录,这是一种传统的图书查询方法。  现在,图书馆一般备有计算机书目检索终端,供我们检索、查询图书。书目检索系统提供了书名、作者、索书号、ISBN号、关键字等多种检索途径,读者可以根据自己的需要和所掌握的相关信息选择检索途径;还可以将掌握的几条信息组配起来,检索同时满足几个条件的记录。  (二)期刊信息检索概述——中国期刊网  中国期刊网是由清华同方光盘股份有限公司、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、清华大学国家光盘工程研究

2、中心出版的。它是中国国家知识基础设施(ChinaNa—tionalKnowledgeInfrastructure,简称CNKI)的核心内容之一,也是我国目前最权威的全文数据库之一,收录了1994年至今的5300种学术类核心或专业特色期刊全文,内容覆盖理工A(数理科学)、理工(化学化工能源与材料)、理工C(工业技术)、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学,分九大专辑、126个数据库。图3—12是中国期刊全文数据库网站页面。    (三)目录搜索  为了帮助Internet用户方便地查询到所需要的信息,人们按照图书馆管理书目的方法设置了网上目录。网上

3、目录一般以主题方式来组织,大主题下又包括若干小主题,这样一层一层地查下去,直到比较具体的信息标题。  这就是目录型检索工具,也称主题目录或者主题指南,它是按等级排列的主题类索引,排列的方法有字母顺序法、时间顺序法、地点法、主题法等,或者各种方法综合使用。它能让用户通过主题浏览Web站点列表,检索相关信息。现在许多网站专门收集Internet上的信息地址,并编制成目录提供给网上用户,如‘Yahoo、Sohu等网站。  目录型检索工具的使用方法:  (1)选择目录大类中的项目,然后一步步地缩小范围。  (2)用一个含义较广的关键词(如教育、教育技术、信息资源等)查询,然后继续点击更详细的

4、标题。  (3)如果一个目录不能为你提供合适的结果,用另一个试试。通常目录间会有很大的差别。  (四)网页搜索引擎  如果希望得到与特定内容有关的具体信息,并且知道与之相关的标题词组或专用术语,可以使用搜索引擎来搜索信息。搜索引擎实际上是一类软机器人,会不停地访问Internet站点并自动生成网页目录。它的工作机制是搜索引擎首先派出网页搜索工具在网上搜索信息,并把信息带回搜索引擎;然后,将信息进行分类索引,建立网页数据库;最后,通过web服务器端软件,为用户提供浏览器界面下的信息查询。对用户来说就是输入需要查询的关键字,点击“查询”之类的启动按钮,搜索引擎就会使用一定的检索算法从网页

5、数据库中找出与查询关键字相匹配的记录,并以列表的形式显示给用户。  在大多数情况下,搜索引擎是用来查找明确信息的最佳手段,如已知的文档、图片或短语等。此外,大多数搜索引擎不仅提供一个或多个关键字的简单查询,还提供附加的查询选项。  搜索引擎的使用方法:  (1)选择搜索引擎。  (2)确定搜索主题,以决定搜索用的关键字。现在各种搜索引擎的设置都是非常简单实用的,只要根据提示单击相应按钮就可以进行相关操作了。  (3)缩小搜索范围。各种搜索引擎都有缩小搜索范围的功能,如Google的“高级搜索”和“在结果中再搜索”、百度的“在结果中找”等,只要对搜索条件进行限制,就能更精确地搜索到更有

6、价值的资源。

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