初中科学教学中的生活化教学探究.doc

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1、初中科学教学中的生活化教学探究摘耍:如何在初中科学教学中有效地实施生活化教学,提高学生对科学学习的积极性,提高学生用科学知识解决实际问题的能力,是初屮科学教学亟需解决的问题。因此,本文以生活化的教学为基础,阐述了初中科学教学中开展生活化教学的具体措施。关键词:初中科学;生活化教学;问题解决科学的牛活化教学是指在教学过程屮,教师从牛活中提取相关的素材,尽可能地让学生体验生活中的科学,使学生感受到科学知识与现实生活的密切联系,从而激发学生学习热情的一种教学方法。一、初中科学学科教学中实施生活化教学的意义1.生活化教学突显出科学学科的综合性特点初屮的科学学科内容非常

2、丰富,包含了化学、数学、物理、牛物以及地理等方面的知识,所以综合性比较强。然而,初中生只有将所学的科学知识运用到现实中去,才能够充分体现出科学学科的综合性特点。现实生活中的各个方面都与科学紧密相连,所以只要善于观察、分析口常生活中的点点滴滴,就能帮助学生有效地掌握科学知识。2.生活化教学体现了学牛的主体地位人是生活中的主体,在初中科学学科的教学中运用生活化的教学方法,体现了以学生为主的教学思想。并且生活化的教学方法转变了学生的学习方式,符合学生的心理发展特点,在很大程度上激发了学生对科学的学习兴趣,从而使学生的主观能动性得到了发挥。二、初中科学学科教学中实施生

3、活化教学的具体方法1.教师应半创设生活化的情境进行教学现实生活中的各方面都与科学紧密相连,所以在课堂教学的过程中,教师应当充分利用生活中的素材,创设情境,从而激发学生对科学常识的研究和探索,强化学生对科学知识的理解。例如:在讲解浮力时,学生一般都对浮力有所了解,并且现实生活屮的浮力现象也随处可见,如木块漂浮在水中不会下沉、人进入水中时明显会觉到身体的上浮等。因此,针对这一现象,教师在为学生讲解前,可以让学生进行一个实验,即对物体在正常状态下的质量和在水中的质量进行分析,并得出浮力的存在。具体实验如下:首先,准备一个铁球,用弹簧秤称重,记录下铁球的重量;其次,将

4、铁球慢慢地放入水屮,再记录铁球的重量;最后,通过对不同状态下铁球质量的对比,得出结论。所以,通过创设情境,拉近了科学知识与现实生活的距离,激发了学生对科学的兴趣,也提高了教学的效果。2•布置生活化的课外作业,锻炼学生动手操作的能力在科学学科的教学过程中,仅仅依靠课堂教学是不够的,因为课堂时间非常有限,难以使每个学生都动手进行实验,所以就需要为学牛布置课外作业,以此提高学生的动手操作能力,加深学生对科学知识的理解。例如:在学习物理方面的知识时,要进行光、热、电、声等方面的实验,但是课堂时间是有限的,这就需要教师为学生布置课外作业,以弥补课堂教学的不足。因此,课下

5、学生可以通过观察马路上的汽车,完成对光、热、电、力、声的学习,从而激发了学生的学习兴趣。并且谍外作业包含了能量的转化、杠杆、内燃机等物理知识,从而强化了学生对科学理论知识的理解。再比如:在学习牛物中花卉的结构时,教师可以要求学牛在课下对花卉进行观察,并记录下花卉的结构,如花蕊、花瓣、花萼等,然后再对观察记录进行归纳总结,写一篇有关花卉结构的论文。由此看来,教师给学生布置生活化的课外作业,不仅增强了学生的动手操作能力,而且也加深了学生对所学科学知识的理解,做到了理论与实践相结合,从而实现了教学目标。1.强化学生对科学知识的运用学习科学知识的冃的不在于学习本身,而

6、是学生能够运用所学的知识解决现实中的问题。因此,为了实现这一教学目的,在初中科学教学过程中,教师应当加强对学生解决实际问题能力的培养。当学生学习完科学理论Z后,为了使学牛能够有效地掌握这些科学知识,教师就应当布置一些习题,强化对所学知识的应用。例如:在学习初中电路时,教师应当精心地为学生讲解电流、电阻的概念,并在此基础上要求学生对自己家中的电路进行观察,能够尝试安装自己家中的线路,从而做到理论指导实践。学生可以利用所学的知识,对家庭线路进行安装。首先对于电表的选择,学生要采用220V20A规格的电表,因为其能够满足家庭用电的需求。其次,对于电线的选择,2.6平

7、方毫米的铜导线能够传导20A的电流,即能够与电表相匹配,并且还能够满足大功率用电器对电线的安全要求。第三,电闸开关上的保险丝,熔点低,电阻大。当线路出现短路的情况时,能够自动熔断,从而起到保护电路的作用。第四,在安装三孔插座时,学生要注意对地线的安装,因为地线可以把漏电及时传导给大地,避免了因用电器的漏电给人身造成的伤害。空调、洗衣机以及一些其他的大功率用电器的电源线都是三孔的插头,其目的就是为了配合地线的使用。因此通过实践操作不仅能加深学生对电路知识的理解,而且也锻炼了学生的动手实践能力。三、结语初中科学学科的教学过程中,教师应当从学生的实际生活出发,引导学

8、牛根据自身的牛活经验去认识科学,并且培

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