做富有幽默感的教师.doc

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1、做富有幽默感的教师学生喜欢富于幽默感的老师，而不喜欢表情冷漠呆板、语言寡淡无味的老师。幽默是一种艺术，一种以愉快的方式调整人际关系的艺术；幽默是一种力量，一种可以减轻压力，缓和师生关系，摆脱逆境的力量。在课堂教学中来点幽默，犹如“兴奋剂”可以调节学生的情绪，驱散学生的疲倦感，点亮学生的注意之灯。同时也可以使教学内容趣味化，便于学生记忆和巩固。教学幽默还能促进学生对所学课程内容的理解，使之对自己的学习更加自信。教学幽默还可培养学生乐观豁达的气度和积极进取的精神，“以新的眼光去看生活”，增强学生的幽默感并进而优化其非智力因素。一个具

2、有幽默感的人，能时时发现事情有趣的一面，并欣赏生活中轻松的一面，从而建立起自己独特的风度和幽默的生活态度。这样的人，容易令人想去亲近，这样的人，使接近他（她）的人也分享到轻松愉快的气氛；这样的人，更能增添人生的光彩。教学幽默作为教师高雅情致的流露，得力于教师豁达的胸怀、乐观的态度和宽容的机智。好的教学幽默，凝聚着教师创造性思维劳动的教学艺术，一个浅浅的微笑，一个简单的姿势动作，都可以折射出幽默之光来。一个具有幽默感的教师往往能使学生觉得教师有力量，有魅力，从而得到无穷的乐趣。因此，每位教师都应该研究幽默艺术，做一个富有幽默感的教

3、师。