大学生生活规划书3篇.doc

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1、大学生生活规划书3篇　　大学生生活规划书3篇大学生生活规划书篇一首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。　　要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。　　1.要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;5.在课堂上要认真详细的记笔记。　　在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。　　交往活动范围较为宽阔的

2、天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。　　新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。　　彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。　　这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。　　为配合专业学习和丰富生活。　　学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。　　在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。　　从中我们可以得到很多的锻炼。　　选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也

3、可尝试去公司做兼职。　　但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。　　大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。　　也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。　　大　　二、大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。　　这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。　　这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形

4、成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。　　在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间，掌握科学的学习方法;确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己;提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法，提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上，分清主次.优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识，兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合;制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力

5、和良好的状态，全身心地投人学习中去。　　除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。　　大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。　　这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。　　个性基本稳定下来。　　这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。　　大学生生活规划书篇二大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。　　没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。　　大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职

6、务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。　　虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好!!在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。　　这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。　　多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。　　到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。　　或者是大学最后一年的学习了。　　应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知

7、识点弄明白。　　而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。　　多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。　　除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。　　大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。　　其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。　　在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可