小学三年级上册信息技术教案(教科版).doc

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1、第一单元和计算机交朋友第1课生活在信息时代教学目标:1、体会无处不在的信息;2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解信息高速公路;教学重难点:信息的各种心态及其本质含义。教学方法:1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学准备:1、电脑室内利用电脑播放自制的教学课件。2、课前打开电脑。教学过程一、新课引入1、什么是信息?你知道吗?(学生回答)简单地说,信息就是指对人么有用的数据、消息。(有用,即有

2、价值。信息具有价值)2、信息无处不在,无时不有。(举例启发后,请学生自己举例)只要我们留意一下周围世界,就会发现信息无处不在,无时不有。十字路口的信号灯……教室里的板书,挂图……图书馆里的书报……春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息……[可用幻灯片展示以上图片]二、新课教学解释:一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。科学角度研究的信息主要指:一是经过计算机技术处理的资料和数据,如文字、图形、影像、声音等;二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集

3、合。信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来,而这些符号通常人们用数据来记录它。二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术,计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。[利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术]1、信息的获取人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的;电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备,扫描仪、传感器等电子感测装置来获取。2、信息的传递信息只有通过交流才能发挥效益。烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞——>报纸、电报、电话、

4、广播——>微波、光缆、卫星、计算机网络3、信息的处理信息处理是指将信息缩小、放大、分类、编辑、分析、计算,加工成某种要求的数据形式,如绘制图形、打印报表等。电子计算机是信息处理机。三、信息社会人类进入20世纪以后,科学技术的发展速度越来越快,当今信息同物质、能源一样重要,是人类生存和社会发展的三大基本资源之一,是社会发展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。信息社会是以信息生产为中心,促进政治和经济迅速发展起来的社会。信息社会将会给每个人带来机遇和挑战。四、信息高速公路“信息高速公路”是一个计算机

5、技术和通讯技术为基础,以光导纤维(也叫光缆)为干线,集电脑、电视、电话为一体,以各种图、文、声、像等信息为“货物”,覆盖面广(遍布全球)的高速传输的信息网。三、全课总结四、练习:1、什么是信息?2、信息技术包括哪些重要的技术?3、为什么有人称现代社会为信息社会呢?4、什么是信息高速公路?第2课了不起的计算机教学目标:1、了解计算机组成各部分的名称和作用。2、知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。3、知道计算机教室的规则。4、通过介绍国产软件,对学生进行爱国主义教育。教学重点:1、了解计算机组成各部分设备

6、的作用。教学难点:计算机硬件和软件的概念。教学准备:计算机及相关软件。教学过程一、质疑导入同学们,你用计算机做过什么?(玩游戏,画画,听音乐,看电影,聊天,……)计算机的用途可大了,你知道它都能做什么吗?我们一起来了解它吧。二、自主学习,探究新知1、初步认识计算机先请同学们自己看书P.6-P.7,边看书边思考:①计算机能做什么?②计算机有哪些种类?2、了解计算机的组成(1)先请同学们自己看书P8,边看书边思考:①计算机是由哪两部分组成?(计算机硬件及软件)②计算机硬件是由哪几部分组成?③计算机软件有哪几类?它

7、们各有什么用途?教师巡视检查学生自学情况。(2)指名学生回答问题①,教师补充说明并注意纠正。学生答后,追问:谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件?教师说明:硬件是指看得见、摸得着的部件,像鼠标、显示器、打印机等;软件是用来指挥计算机工作的命令语言,它是看不见、摸不着的,但离开了软件,计算机就不能正常工作。若计算机只有硬件,就好比人有身体,却没有知识和思想,还不能为人们做事,要让它“活”起来,还要让它掌握“知识”、形成“思想”——这就是软件。(3)指名学生回答问题②,你有几种分法?怎样分?从外观上看,计算

8、机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。从功能上看,计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等。(4)指名学生回答问题③。学生答后,教师简介常用的操作系统:DOS、Windows系列、Linux等的特点;向学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。学们现在我们最常用的软件大都是外国人开发的,像操作系统Windows、办公软件Office、图形处理软件PhotoShop等等

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