行政职业能力倾向测验.doc

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1、行政职业能力倾向测验复习资料目录中央机关及其直属机构2007年考试录用公务员公共科目考试大纲第一章言语理解与表达第一节言语理解与表达的考查目的和内容第二节阅读理解的题型和解题技巧第三节选词填空268的题型和解题技巧第二章数量关系第一节数量关系的考查目的和内容第二节数字推理的题型和解题技巧第三节数学运算的题型和解题技巧第三章判断推理第一节判断推理的考查目的和内容第二节图形推理的题型和解题技巧第三节268定义判断的题型和解题技巧第一节类比推理的题型和解题技巧第二节逻辑判断的题型和解题技巧第四章常识判断第一节宪法第二节刑法第三节民法第四节商法经济法第五节行

2、政法第六节诉讼法第五章资料分析第二节268资料分析的考查目的和内容第一节表格资料的题型和解题技巧第二节文字资料的题型和解题技巧第三节图形资料的题型和解题技巧中央机关及其直属机构2007年考试录用公务员公共科目考试大纲（行政职业能力测验部分）一、考试性质与测试目标268公务员考试是由公务员主管部门组织的、用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的考试；是在规定的编制限额内，按照确定的招录计划，针对相应的空缺职位进行的面向社会的、公开的竞争性考试。凡符合报考资格条件的人员均可报考。公共科目笔试是根据公务员职业应当具备的基本能力，针对所

3、有报考者进行的考试。通过测查报考者从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。公共科目笔试结束后，招录机关将按照一定比例组织公共科目笔试合格的报考者参加专业考试和面试等。二、考试科目本次公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两个科目。三、考试方式公共科目笔试采取闭卷考试方式。四、试卷内容、结构及题型（一）行政职业能力测验主要测查报考者从事公务员职业必须具备的潜能。试卷主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等五个部分，全部为四选一的客观性试题。考试时间为120分钟，满分为100分。268第一部分：言语理解与表

4、达言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等等。一般包含一段话或一个句子，要求考生选出与所提要求最相符合的一项。例题：我国是桂花的故乡，西南、中南地区是它的原产地。早在战国时代，屈原的《九歌》中就曾多次出现“桂舟”、“桂酒”等词，这是最早以桂入诗的例子。陕西省勉县城南定军山

5、武侯墓前有两株桂花，相传栽种于汉代，已有1700多年历史，人们称它们为“汉桂”。从这段文字，我们可以知道：A.桂花早在1700多年前就被引入我国B.桂花多在我国西南、中南地区种植C.“汉桂”268是最早入诗的桂树D.《九歌》是我国最早的诗词（解答：B）又例如：一个治学严谨的大学，开办一个专业非常，不仅要考虑专业的成熟程度，还要看本校有无学科优势，有无财政能力支持这一学科的长期发展。A.严格B.在行C.前瞻D.慎重（解答：D）第二部分：数量关系数量关系重点测查报考者对数量关系的理解、计算和判断推理的能力。主要有两种类型的题型。第一种题型：数字推理。每道

6、题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。例题：1,3,5,7,9，（）A.7B.8C.11D.13解答：正确答案是11268。原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C。第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。例题：甲、乙两地相距42公里，A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发，相向而行，

7、A的步行速度为3公里/小时，B的步行速度为4公里/小时，问A、B步行几小时后相遇？A.3B.4C.5D.6解答：正确答案为D。你只要把A、B两人的步行速度相加，然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。第三部分：判断推理判断推理主要考察报考者逻辑推理判断能力，主要包括四种类型的题目：第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。例题：268在例题中，黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。因此，正确答案是B。第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出

8、四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。例题：健康：指一个人智力正常，行为合乎