2016中考命题研究(贵阳)中考英语题型突破:题型六词语运用.doc

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1、题型六 词语运用,贵阳中考五年命题规律及趋势年份题型考查点2015A.根据语境或句意,用所给词适当形式填空polite→impolite(否定前缀);study→tostudy(动词不定式);picture→pictures(名词复数);easy→easily(形容词转换副词);wait→waswaiting(动词时态)B.根据语境或句意,选择恰当的短语完成句子ridemybike;insteadof;dressesup;inperson;hangout2014A.根据语境或句意,用所给词适当形式填空ride→riding(动名词);possi

2、ble→impossible(否定);I→mine(名词性物主代词);five→fifth(序数词);information→information(不可数名词复数)B.根据语境或句意,选择一个恰当的词组完成句子putup;notonly;keepquiet;sourtaste;thousandsof2013A.根据语境和句意,从括号中选择一个可填入句子的正确选项salt,salty→salty;written,writing→written;in,for→for;zoo,party→zoo;especial,especially→especi

3、allyB.根据语境和句意,用所给词适当形式填空ear→ears(名词复数);it→itself(反身代词);stay→staying(动名词);good→best(副词最高级);drink→todrink(动词不定式)2012A.根据语境,从各题括号中选择一个可填入句子的正确选项another,theother→another;relaxing,relaxed→relaxed;agreed,disagreed→disagreed;friendly,friends→friendly;get,toget→togetB.根据语境和句意,用所给词的适

4、当形式填空tall→taller(形容词比较级);two→second(序数词);make→makes(单三变);heavy→heavily(形容词变副词);do→doing(动名词)2011A.根据语境或句意,yourself,yourselves(反身代词单复数)从各题括号中选择一个词填空;success,successful(形容词);enough,too;togo;not__to__go;surprised,surpriseB.根据语境或句意,用所给词适当形式填空kid→kids(名词复数);easy→easily(形容词变副词);in

5、terest→interested(名词变形容词);other→others(代词复数)  词语运用是对学生的书面语言的基本功的考查,它不仅考查学生对单词的记忆能力,而且也考查学生对句子和特定语境中单词的正确形式的掌握。分析近几年的中考题型可以看出考查形式主要有单词拼写、词形转换、词语理解等。这一题型一般在中考中占5%~10%。综合分析贵阳市近5年词语运用题可知,其特点如下:1.考查方式上共有以下两种题型,一种是用单词的适当形式填空,每小题1分,共5分;一种是从方框中选择恰当的词、词组或短语填空,每小题1分,共5分。一般情况下,贵阳市的试题在词

6、语运用部分都是10分,分两种不同的类型考查。2.词语运用题主要考查学生对于不同语境下英语词形的掌握情况,如对于名词要考虑单数、复数、所有格等形式;对于动词要考查人称、时态、单复数、语态以及非谓语动词等形式;对于代词,要考查代词的各种形式;对于形容词或副词,应注意比较等级的变化;对于修饰语,要注意用形容词修饰名词或代词,用副词修饰动词、形容词、副词或整个句子;这一题型还常考查近义词的辨析。3.考点预测:首先,贵阳市的考题在保持稳定的同时,也会有所调整,如贵阳的词语运用题就从选两个词语中的一个填空改为了从方框中选择恰当的词并用其正确的形式填空,相比

7、之前备选的词是在每个小题后面有两个,共有10个词语,而现在变成了在方框中有5个打乱顺序的词语,为此,我们要认识到题型是在变化的,我们的答题策略也应随之调整,但主要的考查内容是万变不离其宗,就是对英语基础知识和词语运用能力的考查。,解题方法与技巧A.用所给词适当形式填空该题型旨在考查考生的英语基础知识和综合运用英语的能力,通常所采用的解题步骤为:明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词。具体操作方法如下:首先,要认真阅读句子,正确理解句意。其次,要分析应填词在句中充当的句子成分,正确判断应填词的词性。再次,要判

8、断所填词应采用的正确词性。若为名词,应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式;若为修饰语,应

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