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时间:2020-03-18
《2016中考数学总复习随堂小测:第16课时 三角形与全等三角形.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第16课时 三角形与全等三角形1.★已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为( )A.2B.3C.5D.13[来源:学优高考网]2.如图Y-22所示,∠A,∠1,∠2的大小关系是( )图Y-22A.∠A>∠1>∠2B.∠2>∠1>∠AC.∠A>∠2>∠1D.∠2>∠A>∠1[来源:学优高考网gkstk]3.如图Y-23,下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( )图Y-23[来源:学优高考网]A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC [来源:学优高
2、考网] [来源:gkstk.Com]4.★一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图Y-24中方式叠放,则∠α=________.图Y-245.★如图Y-25,在△ABC中,AB=AC,∠ABC,∠ACB的平分线BD,CE相交于点O,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE.上述结论一定正确的是________(填序号). 图Y-256.已知:如图Y-26,点E,F在AC上,AD∥CB且AD=CB,∠D=∠B.求证:AE=CF.图Y-2
3、6参考答案1.B [解析]由三角形的三边关系,可知114、∠α=30°+45°=75°.此类问题容易出错的地方是忽视了三角板中的特殊角的度数.5.①③④ [解析]由AB=AC,得∠ABC=∠ACB.又∵∠ABC,∠ACB的平分线BD,CE相交于点O,可得∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE,易证OB=OC,根据ASA可判定△BCD≌△CBE,△BDA≌△CEA,△BOE≌△COD.而根据全等三角形的判定方法,无法得到△BAD≌△BCD和△ACE≌△BCE.故填①③④.6.证明:∵AD∥CB,∴∠A=∠C.又∵AD=CB,∠D=∠B,∴△ADF≌△CBE,∴AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF.
4、∠α=30°+45°=75°.此类问题容易出错的地方是忽视了三角板中的特殊角的度数.5.①③④ [解析]由AB=AC,得∠ABC=∠ACB.又∵∠ABC,∠ACB的平分线BD,CE相交于点O,可得∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE,易证OB=OC,根据ASA可判定△BCD≌△CBE,△BDA≌△CEA,△BOE≌△COD.而根据全等三角形的判定方法,无法得到△BAD≌△BCD和△ACE≌△BCE.故填①③④.6.证明:∵AD∥CB,∴∠A=∠C.又∵AD=CB,∠D=∠B,∴△ADF≌△CBE,∴AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF.
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