2016届人教版九年级英语上教学练习:Unit 11 Sad movies make me cry导学案.doc

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1、Unit11Sadmoviesmakemecry.导学案【学习目标】(一)知识与能力1.掌握本单元重点词汇和短语,掌握核心语法make的复合宾语结构并能在具体情境中运用。2.能够分小组谈论事物对我们情绪的影响或人对某一事物的看法。3.能够根据不同情境表达不同情感,提高学生的综合运用语言能力。(二)过程与方法1.采用小组合作,自主探究,分角色表演,阅读问答等方式展开语言的综合运用,让学生的语言学习丰富多彩。2.通过课外拓展童话故事和自己生活中情绪经历,拓展学生课堂学习素材和具体语境。(三)情感态度与价值观1.让学生意识到快乐是一种心境,是一种自我选择的心

2、态,不要为外物所累,要树立积极快乐的人生观。2.让学生学会控制和改善自我情绪,分析不同事物的优缺点,从而进行优化选择,培养学生做一个意志坚定的人。【学习重难点】1.重点:掌握单元和情感相关的重点词汇短语以及句型,展开情感交流对话。把握两篇阅读材料的重点,吸收你想以及语言知识点。2.难点:区分make引导的复合宾语结构和双宾语结构的用法,以及makesomebodydo/adj.和bemadetodosomething的各种用法,构思小作文——令自己快乐或悲伤的过去经历。【学习过程】SECTIONA(一)自主学习1.老师提问学生喜欢什么类型的音乐,以及为

3、什么喜欢改类型的音乐两大问题来引入学习内容。1.让学生找出该部分重点单词短语,通过小纸条或单词卡片的形式进行英汉互译背诵练习,巩固学生词汇基础。2.让学生听录音1b部分,结合图片1a部分,讨论AmyandTina各自对所去餐厅的情绪反应,并完成1b表格的任务。3.让学生听录音2a和2b部分,为图片排列顺序,完成句子填空。4.让学生带着问题通读3a全文Theshirtofahappyman,,寻找文章中的重点词汇短语,把握主题思想,用自己的语言总结文章大意。5.学生自主学习语法点make引导的复合宾语结构,通过4a部分的信件和4b表格填空深化对语法点的理

4、解。(二)合作探究1.针对1c部分展开TinaandAmy之间的角色扮演对话,运用make复合宾语结构表达个人对两类餐厅的观点。2.让学生就2a-2b部分的内容,展开2c板块的角色扮演对话,讨论TinaandJohn昨晚发生的事情。3.分小组展开2d部分角色扮演对话,讨论该如何处理朋友之间的关系,更好的调整自己的心情状态。4.分角色扮演3a材料中的各种角色,完成3b部分的方框填空,讨论国王所遇到的问题和解决的办法。SECTIONB(一)自主学习1.让学生听录音1c部分,讨论哪些情节发生在故事的后续部分,回答1d部分的问题。2.让学生通读2b板块阅读材料

5、,带着问题“你在生活中犯了错误该如何面对”来理解文章主题,同时总结问短重点词汇短语等语言性知识点,完成2c-2d的巩固练习。3.让学生自主完成SelfCheck部分的习题。(二)合作探究1.让学生想象构思SectionA3a文章的后续故事,和小组成员相互交流自己的意见。2.根据听力录音内容,让小组成员角色扮演故事的后续内容,认识到快乐的含义。3.通过角色扮演Peterandhisfather的对话,通过口语训练进一步理解文章的内容,提高学生语言总结和组织能力。(三)语言探究22言语言探究222222[1.make+人/物+动词原形或形容词句式,运用于谈

6、论周围的人或物对自己的影响。Hisstupidmistakemadehimangry.他的愚蠢错误令他恼怒。Peterdidn’tsayanythingbutwhathisfathersaidmadehimthinkcarefully.比特什么也没说,但是他父亲的话让他仔细思考。[.【拓展】①用作使役动词,意为“使”,后接不定式的复合结构作宾语时,不定式不能带to;但是,若make为被动语态,则不定式必须带to。Thoughhehadoftenmadehislittlesistercry,todayhewasmadetocrybyhislittlesi

7、ster.虽然他曾经常把他小妹妹弄哭,但今天他被他小妹妹弄哭了。【注意】若make不表示“使”,而表示其他意思则情况不同,比如下面两句,make后的不定式不是宾语补足语,而是目的状语。Wemakecandlestogivelight.我们做蜡烛照明。Hemadeaboxtoputhismoneyin.他做了个盒子来装钱。②接形容词作宾语补足语。HaveImademyselfclear?我的意思说清楚了吗?We’lldoourbesttomakeyouhappy.我们会尽一切努力使你幸福。③以下各表达中的make在译成中文时较灵活,常用短语:makete

8、a“泡茶”,makemoney“赚钱”,makethetrain“赶上火车”,makethep

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