人教版九年级上册语文练习：14、《应有格物致知精神》课中达标检测及答案.doc

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1、达标检测（共15分）一、基础知识（6分）1.“在中国传统教育里，最重要的是‘四书’，”一句中“四书”指的是：2．下列句子是单句的一项是()A．科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。B．实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。C．因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。D．我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。3．下列短语结构类型相同的一项是()A．中国学生自然科学传统教育　社会环境B．抽象思维　轻视实验　一帆风顺　没有准备C

2、．做研究作主张出主意　显微镜D．经书里说　盲目接受　栽种竹子　袖手旁观二、阅读文段，回答问题（9分）“学了就用”，还可以加深理解，有所创造。只有把读书得来的知识消融掉，才会真正变成自己的东西。历史上有很多人，读了很多书，积累了大量资料，但并没有写出好文章，做出大贡献。究其原因，就是没有做到“学了就用”。毛泽东同志说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。”就是因为使用过程中，要把所得的知识变为自己的血肉，它需要蜜蜂酿蜜一般的加工、制作、改造的工夫，进而创造出新的营养品来。“学了就用”的反面，是“学了不用。”这就像柳宗元的《蝂传》中写的那种善负物品的小虫，一遇到什么东西，就要

3、拿来背在身上，越背越重，“虽困剧不止也”；“又好上高，极其力不已，至坠地死。”古今中外，多少食书不化的书呆子，其病在此。4．这段文字的中心论点是（3分）5．从论证方法角度看，文中毛泽东同志说的话属于（2分）()A．比喻论证　　　B．举例论证C．类比论证　　D．引用论证6．文中概述柳宗元《蝂传》中小虫负物的故事所说明的道理是（2分）()A．小虫负物的技能高超。B．小虫贪得无厌。C．书呆子食书不化的危害。D．书呆子食书不化。7．“其病在此”中的“病”是指（2分）()A．书呆子如小虫一样自不量力。B．书呆子如小虫一样贪得无厌。C．书呆子如小虫只知负物一样，食书不化。D．书呆子如小虫一样虽困

4、剧不止。【达标检测参考答案】2.A3.A4.学了就用5.D6.C7.C