广东省广州市花都区赤坭中学牛津深圳版七年级英语上册教案:U7 Writing.doc

广东省广州市花都区赤坭中学牛津深圳版七年级英语上册教案:U7 Writing.doc

ID:51900630

大小:28.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-18

广东省广州市花都区赤坭中学牛津深圳版七年级英语上册教案:U7 Writing.doc_第1页
广东省广州市花都区赤坭中学牛津深圳版七年级英语上册教案:U7 Writing.doc_第2页
资源描述:

《广东省广州市花都区赤坭中学牛津深圳版七年级英语上册教案:U7 Writing.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教学课题U7Schoolclubs课程类型Writing教材上海版授课时间1个课时教材分析本节课课型是写作新授课,突出写作技能的学习和训练。学情分析通过对阅读和听力课的输入学习,学生对学校俱乐部这一话题已经有了一定的认识,对一般过去时态的使用也有所掌握,可以进行输出的写作练习。教学重点1.通过学生的自主合作学习来习得英文海报的写作;2.训练学生会运用与学校俱乐部有关的短语等表达法;3.训练学生进一步运用一般过去时的基本结构和与其搭配的时间状语。教学[来源:学优高考网]难点1.使学生进一步运用有关学校俱乐部的专业词汇;2.使学生会运用一般过去时态;3.使学生多了解学校丰富多彩的课余生活,更

2、好地投入中学的学习。[来源:学优高考网]教学目标(一)语言知识1.Someusefulexpressions:drawpictures/takephotosofthem/listentoatalkabout/learnalotabout/lookthemupinthelibrary2.Thesimplepasttenseandtimeexpressionswiththesimplepasttense.(二)技能与方法1.Tomakeapostertoattractnewmembers.2.Togeneralizetheformofaposter.(三)情感态度与价值观1.Tocultiv

3、atestudents’interestofvocabularyandfeelmoreconfidentinEnglish.2.Toletthestudentsloveschoolclubs.教学方法1.Task-BasedTeachingApproach2.CommunicativeApproach学法渗透本课我将结合活动教学法和任务型教学法,在教学中将学生分成6~8人一组的学习小组。让他们通过合作和探究来完成学习任务。同时通过组间竞赛以提高学生的课堂活动参与度。[来源:gkstk.Com]教学过程设计教学步骤教师活动学生活动设计意图Step1Leadin1.Dividethestud

4、entsinto6groups.2.AskSstoreviewsomeexpressionsabouttheposter.Readaloud,recitethematonceandmakesentenceswiththem.学习和记忆与写作有关的短语并造句Step2PresentationAskSstodiscoverandtalkabouttheformofaposter.Discoveranddiscussingroups.让学生以小组为单位进行竞赛,看看哪一组总结格式总结得最好。Step3Practice11.AskSstofinishtheposter.2.AskSstorepo

5、rttheanswers.3.Assessonestudent’spostertootherstudents.1.Finishtheexercise.2.Checktheanswers.完成海报Step4Practice21.AskSstopractisewritinganotherposter.2.AskSstoshowtheirpostertoothers.Practisemore自己动手制作一份海报Step6Homework1.Makeself-assessmentafterclass;2.FinishtheexercisesinbookB.1.Trytomakeself-asse

6、ssmentafterclass;2.Reviewthenotes.总结课堂上的学习,培养学生自我评价的习惯和方法。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。