师徒结对师傅代表发言稿.doc

师徒结对师傅代表发言稿.doc

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1、尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一年高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,在你们教育生涯

2、刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,也是职责,曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将

3、自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之早日成为一名称职的教师,为我校的新教师培养工作尽我们的全力。在这我还想和徒弟们说几句心里话:当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,要始终坚持做到:1、虚心学习,提高自己。“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一

4、个人都是你学习的榜样。2、抓住课堂主阵地,提升自己的综合素质,平时要精心准备,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。在教学中要不断的总结、反思,一步一个脚印,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,张显个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。3、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。因此,希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,

5、以积淀更多的教学智慧。4、教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。 教书的艺术是博大精深的,“教无止境,学无止境。”我们深知老教师有经验的优势,而新教师对新事物的学习劲头足,对新的教育教学理念与知识的掌握领悟快,并且精力充沛、充满热情、有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此“帮带”是相互的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也就成就了自己。有句话说得更好:“能者

6、为师”。因此,请你们相信师徒之间的交流永远是平等的、互助的,希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们优势互补、共同提高。愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。谢谢大家!

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