员工自我激励.doc

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1、巧用你的“胡萝卜”——让员工学会自我激励“胡萝卜”的尴尬一群兔子在寻找食物，兔王发现部分兔子偷懒。于是兔王宣布表现好的兔子可获得他特别奖励的胡萝卜。此后，许多兔子设法讨兔王的欢心，甚至不惜弄虚作假，使得勤劳朴实的优良传统遭到严厉打击。为了改革弄虚作假的弊端，兔王又制定了新的奖励方法：按照采集食物的数量奖励。一时间兔子们的工作效率大有提高，但由于周围的事物采集过度，不久事物的储存量开始锐减。有老兔子指出，这种方法不利于兔群的长期发展。兔王听了开始若有所思。有一次，一只小兔主动把自己采集的蘑菇送给当天

2、没有完成任务的朋友，兔王给了他双重奖励。此例一开，讨好兔王的现象又出现了，不会讨好的就找着兔王吵闹。后来，就出现了更为严重的问题：如果没有高额奖励，谁也不愿意劳动。兔王万般无奈，宣布凡愿意为兔群做贡献的志愿者，可以领到一大筐胡萝卜。布告一出，报名应征者好不踊跃。但谁也没有料到，那些报名的兔子中谁也没有完成任务。兔王气急败坏，跑去责备他们。他们异口同声的说：“既然胡萝卜已经到手，谁还有心思去干活呢？”在人力资源管理中，胡萝卜是什么意思？就是激励员工努力完成工作任务的方法和方式。从这个意义上讲，能起到

3、激励作用的任何方法都是胡萝卜。作为管理者，要懂得善用胡萝卜，故事中兔王不但没能起到激励作用，反而使兔子变得骄奢淫逸。马斯洛的需求层次论告诉我们，只要满足一个需要的给予，才能成为对他的激励因素。其实，管理者除了用现金的方式来激励员工外，更要懂得运用其他不花钱的胡萝卜来进行激励，例如，教会员工实现自我激励。让员工学会自我激励有人曾提出这样一种观点：“激励员工不再是经理一个人的责任，你必须让员工与你一起迎接这个挑战，让他们自也分担起激励自己的责任。”优厚的薪酬等物质方面的激励只能用来留住员工，只能在短期

4、内提高员工的积极性和效率，而真正的激励方法，是管理者教会员工自我激励。要实现这一点，应从以下几个方面入手：帮助员工了解自己工作的价值不管是处于技术岗位、管理岗位还是行政后勤岗位，都有其独特的价值，企业管理者应首先让员工意识到自己是在做有意义的工作。没有什么比意识到自己所做的工作毫无价值更让人士气低落的了，所以要避免这种情况的出现。当然，员工应首先了解岗位具体职责及性质，所以应首先对各岗位员工应具备的能力和所需培训。明确了岗位职责及性质后，员工才能更了解自己工作的社会价值，从而更积极、努力地去工作，

5、同时也积极地不断挑战自己。赋予员工做事情的权利长期以来，我们对员工的激励往往都是停留在物质层面，其实，优厚酬薪只能用来留着员工，却不能带来任何激励因素。研究认为。挖掘员工的内在动力，这是自我激励实现的内在基础。要实现这种激励，我们不要试图将激励强加于员工身上，而是赋予他们做某事的责任和以他们自己的方式去做的权利。这样，他们会找到自我激励的方法。明确员工在全局中的角色赫兹伯格曾说：“你要人们努力工作，就得给他们一个好工作做。”我们让员工了解自己工作的重要性，并要让他看到全局。通常，够激励一个人的不单

6、单是他自己工作的价值，还有工作的实际成果。这会让员工充分意识决策是大家共同的责任，仅仅依靠某个人或某些人的力量是无法实现预定目标的。员工看到自己在整个公司中的位置，看到了自己所扮演的角色对于实现整个公司业务目标的意义，看到了公司对自己的信任及赋予自己的重任。这种对自身的正确认识和来自外部的积极看法还能够让员工更具有创新性和积极性，不管工作中有什么问题，只要员工的思想能够进行换转，问题就肯定能得到解决。推动公司内部的改革在现实中，往往存在这样一个误区；人力资源管理者会费力地去改变个人，而没有认真考虑

7、公司本身存在的问题。其实我们可以去尝试无成本的激励方法，也可以利用员工的内在欲望，促使他们实现最大的激励度和生产率。可以努力减少公司内不利于激励的消极因素，充分调动员工的本能实现自我激励激励。例如，如果员工的工作单调，试试给工作添加些乐趣和花样；鼓励员工之间的互动与协作；允许在学习中犯错，避免粗暴批评；另外，企业应重视人性化管理。