霞山某小学双提升工作活动归纳总结归纳.doc

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1、霞山小学双提升工作活动总结牢牢围绕建设“和谐平安校园”的整体要求，以双争双建为主线，以安全防范为重点，以平安宣传为基础，综合施策，整体推动，实现辖区可防性案件明显降落、治安秩序明显优化、安全隐患明显消除、社会风气明显好转，有效进步人民群众对平安建设的知晓率、参与率、满意率，本单位积极展开“全面提升公众安全感”活动，主要做了以下几项工作。　　一、迅速部署，确保“提升公众安全感”工作责任落实到位　　本单位及时召开干部职工大会，为全面提升公众安全感工作强调几点熟悉：要加强宣传，扩大影响，进步知晓率；要

2、打防结合，夯实基础，进步安全率；要内强素质，外树形象，进步满意率；要着眼长远，常抓不懈，进步持久率。　　二、扩大宣传，延伸触角。展开情势多样、生动活泼的学习宣传活动，是进行公众安全教育的重要手段之一，我们利用科技班会，宣传栏等一系列措施进行公众安全宣传，进步对公众安全的重要性熟悉，积极参加、及时传达贯彻上级维护稳定会议精神，并对全体教师职工进行安排部署，做到人人知晓，个个明白，并自觉遵守，不利于公众安全稳定的话不谈，不利于公众安全稳定的事不做。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实

3、、时间落实、职员落实、阵地落实。展开街头宣传、发放宣传单活动，力求把公众安全等有关精神辐射到社会的每个角落。　　三、强化措施，集中整治。为了确保稳定，我们根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的方针，既积极主动配合上级专项治理工作，又依照“三好”原则，发掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，实行值班制度，随时做到大事有人抓，小事有人管。一是进一步完善了制度，二是对学生上网做到有专人负责，确保社会和网络稳定无事故。四、结合“三送”，积极进行大走访活动。　　本单位结合“三送”工作，积极做好提升公众

4、安全感工作大走访活动，对每个学生做到“三个一”：一是做到一次问候沟通，二是做到印发一次宣传资料，三是做好一次提升公众安全感的意见调查。霞山小学2017年9月5日