湛江市2012年普通高考测试(一)文科综合历史试题.doc

《湛江市2012年普通高考测试(一)文科综合历史试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、湛江市2012年普通高考测试（一）文科综合历史部分试题一、选择题：12．《左传》隐公八年（公元前715年）记载，郑国和鲁国不经周天子同意，擅自相互交换了枋田和许田。对此，周天子也只好默许。这说明A．重农抑商政策确立B．土地公有制形成C．土地兼并现象严重D．井田制遭到破坏13．《晋书》记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素，……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时。造成这一现象的主要原因是A．王沈缺乏治理才能B．九品官人法有弊端C．三省六部制的设立D．科举制度只看出身14．战国时期有人认为：“严家无悍虏，而慈母有败子。”由此，他主张治国应该A．民贵君轻B．无为而

2、治C．兼爱非攻D．严刑峻法15．右图是清末上海《神州画报》上的漫画《此之谓中国之独立》，其中场景最早可能出现在A．《南京条约》之后B．《北京条约》之后C．《马关条约》之后D．《辛丑条约》之后16．1872年上海轮船招商局成立后，“分洋商之利”，获得颇丰。上海商人叶运忠请求另设广运轮船局，李鸿章断然拒绝，批示：“不准另树一帜。”由此可见，李鸿章A．停办官营工商企业B．利用政权垄断经营C．鼓励发展民族工业D．提倡“实业救国”17．某学者认为：“当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地

3、坚持下去。”中国在1929—1937年期间能“坚持下去”的原因分析正确的是A．开展国民经济建设运动B．国民政府滥发纸币C．美、英等对华倾销商品D．苏联慷慨援助中国18．1956年底，中国私营工业98．7%的户、98．8%的职工、99．5%的产值和私营商业82．2%的户、85．1%的从业人员、93．3%的资本额实现了公私合营，这说明中国基本完成了A．社会主义工业化B．个体农业的社会主义改造C．个体手工业的社会主义改造D．资本主义工商业的社会主义改造19．下列关于古希腊和古罗马的比较，符合史实的是A．两者都是民主政治，主权在民B．两者都拥有发达的农耕经济C．两者都长

4、期保持小国寡民状态D．两者都留下宝贵的精神财富20．下图是世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化示意图，支持①至④阶段的史实解读，正确的是A．第①段：葡萄牙到达好望角B．第②段：荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国C．第③段：法国成为“日不落”的殖民帝国D．第④段：英国为打开中国市场发动了鸦片战争21．1981年里根总统上台后，提出美国“经济复兴计划”，执行少政府、少开支、少征税、少福利的政策。这表明里根总统A．放弃建设福利国家B．减少国家干预经济C．倡导自由放任政策D．大力发展“新经济”22．赫鲁晓夫执政后实行经济改革，冲击了斯大林模式。下列反映了

5、其改革内容的是A．“实行余粮收集制，禁止自由贸易”B．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”C．“提高集体农庄的物质利益”D．“人道的、民主的社会主义”23．二战结束后，面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求，《经济学家》杂志指出：“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了A．雅尔塔体系B．北大西洋公约组织C．欧洲共同体D．布雷顿森林体系一、非选择题：38．（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一下表是1903年《奏定学堂章程》有关中学堂一二年级的课程与课时修身读经讲经中国文学外国语历史地理算学博物图画体操一年级1948324212

6、二年级1948234212材料二自甲午以后，诏设学堂谕屡矣，而人才不出，何也？则以利禄之途仍在科目，欲其舍诗赋、八股、小楷之惯技，弃举人、进士之荣途，而孜孜致力于此，此必不可得之数也。是故变法必自设学堂始，设学堂必自废科目始．一一两广总督陶模《图存四策折>（1901年）材料三1872年明治政府颁布《学制》，提出“邑无不学之户，家无不学之人”的目标号令各地“寺子屋”（设在寺院内由僧侣任教的学塾）全部废除，开设西式学堂。《学制》规定，小学在每周学时总数中，语文、数理，地理、历史合占93%，其它的修身等科目占7%。一一摘自万峰《明治维新以来的日本教育》等材料四1949

7、年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育……开展扫盲和工农识字教育，开办工农业余学校，开设干部文化补习学校……l954年9月，第一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来。——人民版教材必修三请回答：（1）据材料一、二概括清政府新式学堂的特点，分析为何“设学堂谕屡矣，而人才不出”？（6分）（2）据材料三概括明治维新以来日本教育改革的特点，指出明治政府教育改革成功的主要原因是什么？（4分）结合所学知识分析西式学堂对中日近代化的影响。（8分）（3）据材料四概括新中国教

8、育变革的特点，分析其历史