小学一年级数学思维训练题(答案).doc

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1、.一年级思维训练题01班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（12）只夹子。2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（10）个小朋友。3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（9）名男同学。4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。（3）+（4）-（5）=（2）5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（13）个人。6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（

2、11）个人。7、按规律写数。8、15、10、13、12、11、（14）、（9）1、4、3、6、5、（8）、（7）1、2、4、8、（16）、（32）8、（20）个正方形（10）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。他们三人中（小明）最重，（小红）最轻。10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（小红）是第一，（小林）是第二。11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三，他和强强体

3、重相差5千克，东东的体重是（22）千克。word范文.一年级思维训练题02班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。（猫）排在队伍的最左边。2、1、2、4、5、7、8、（10）、（11）15、1、12、1、9、（1）、（6）、（1）、（3）75、（70）、（65）、60、（55）、50、（45）、（　40　）、（　35）　１０、５、９、６、８、７、７、（　8　）、（　6　　）、（　9　　）3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，

4、可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。老师买的是（　　可乐　　　）多，多（　　）瓶。？4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。　　第一名：（　丁丁　　）第二名：（　　秋秋　）第三名：（　　小牛　）第四名：（　　阿婷　）5、在　　里填上“＋”或“－”，使算式成立。　　６　　５　　４　　３　　２　　１＝１－＋－－＋　６　　５　　４　　３　　２　　１＝２１＋＋＋＋＋６　　５　　４　　３　　２　　１＝１１＋－＋＋－６　　５　　４　　３　　２　　１＝９＋－＋－＋６　　５　　４　　３　　２　　１

5、＝１５＋＋－＋＋6、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？　　　　＋　　　＝　　　　－　　＝　　　　　7、　６（　）　　　　３（　）　　　２（　　）　　　７（　　）＋　　５　　　　－　　７　　＋　５　　７　　　－４　　８（　）３　　　　（　）４　　　　８（　　）　　　２（　　）（　　）８　　　　（　　）８　　　（　　）８　　　（　　）（　　）＋　１（　　）　　－　３（　　）　－８（　　）　－（　　）　７　　７　６　　　　　６　　４　　　　　　９　　　　２　　６word范文.一年级思

6、维训练题03班级姓名1、按要求把数填入相应的方框里。76　　53　　88　26　19　　36　　67　31双数　　　　　　　个位是6的数　　　　比45大的数单数　　　　　　　　　比60小的数2、共有１２名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有４人，比秋秋得分低的有（　7　）人，秋秋排名第（　　5　）。3、小朋友列队去参观纪念馆，从前面数阿婷是第５个，从后面数秋秋是第３个。她们中间还有６个人，这一列队伍共有多少人？4、力力的教室在一楼，美术教室在三楼，电脑教室在五楼，每一层有１５个台阶。力力从教室到美术教室要走（

7、30　）个台阶。从美术教室到电脑教室要走（　30　）个台阶。如果从教室到电脑教室往返一次要上下（　　8　）层楼。5、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友，根据下面三句话，请你猜一猜他们分别得到什么颜色的气球？　　小红：“我分到的不是蓝气球。”小军：“我分到的不是白气球。”小彩：“他们俩的气球一只是红色的，一只是蓝色的。”小红（　红色　　）、小军（　　蓝色　　）、小彩（　　白色　　　）。6、小牛和叶叶各有１０颗糖，小牛给叶叶２颗，他们相差（　4　）颗。7、教室里有８台吊扇，下课关掉５台，还有（　8

8、　）台吊扇。8、河里有５只鸭子，６只鹅，游走了６只，游走的至少有（　1）只鹅。word范文.一年级思维训练题04班级姓名1.衣服正面有４个扣子，一个袖子上有２个扣子，这件衣服上有多少个扣子？82.星期天，爸爸、妈妈带小牛去动物园，车票每张１元。动物园门票全票６元，半票３元，这次游玩，车票、门票一共花了多少钱？3+12+3=183.一根电线，对折后从中间剪开，剪开的电线一共有（　　3　）段。4.丁丁和小彩的铅笔支数一样多，他们的