(王艳)高效课堂调查问卷.doc

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1、淮海路小学高效率课堂教学研究数学教师调查问卷性别()教龄()职称(  )学历(  )任教年级()1.您认为有效课堂最关键的是()A.学生自主   B.以教为主   C.以问为主D.合作学习2.对教学目标的有效性,您的观点是()A.教学目标决定学生的学习结果B.教学活动围绕教学目标展开C.目标明确,有计划有组织3.您制定教学目标一般考虑()A.注重三维目标整合B.只考虑知识目标C.随便写上几点4.课前是否告诉学生学习目标()A.会在每节课前把学习目标告诉学生B.没有必要一定让学生了解学习的目标5.教师和学生都始终围绕教学目标开展活动A.是   B.否6.向学生提出既使学生感

2、到有一定难度又通过努力可以达到的教学要求A.是   B.否7.下面哪些方面的工作有利于促进教学的有效性()(选3项)A.充分的教学准备  B.突出教学重点、突破难点 C.高效地利用教学时间  D.课堂练习量大,教学容量大 E.教学思路清晰,结构合理8.有效的提问应注意哪些问题()(可以多选)A.围绕教学目标精心设计问题 B.设计较多的问题促进学生思考C.注意问题的启发性和预见性   D.提问要难易适度并注意层次性E.提问时注意学生已有的知识、给学生思考的时间、提问后的反馈9.当学生回答问题不恰当或错误时您的处理办法是什么()(选2项)3A.立即指出是不当或错误的B.不表态

3、再让其他学生回答C.教师启发学生继续思考D.教师揭示正确答案10.课堂上您对学生的质疑是()A.鼓励B.无所谓不评价C.小结、归纳、引导11.您认为课堂上安排小组讨论的依据是()A.根据教学设计的需要B.学生学习的需要C.上级的要求12.您在教学中安排合作学习是()A.经常B.有时C.从不13.您在组织合作学习时最关注的问题是()(最多选4个)A.合作学习问题的设计  B.注意给学生充分的合作交流时间C.注意控制合作学习时的纪律D.关注差生参与合作学习的收获E.让学生明确合作学习的要求与组内的分工14.您进行教学评价时采用的是()A.用学生的成绩B.用教学观察分析C.通过

4、对话式15.您认为教学反思的作用是()可以多选A.可以促进教学质量提高B.有利于教师的专业成长C.促进学生的学习和发展D.有利于班级的管理16.您进行教学反思的内容有()A.教学方法B.学生的问题C.知识是否讲解清晰17.您认为在课堂教学中运用现代教育技术手段()A.能提高教学质量B.不能提高教学质量C.反而使教学质量下降18.您在课堂上对班班通多媒体的运用情况是()A.经常用B.没有用C.偶尔用D.没有此设备19.您是否能自然、恰当地运用注视、凝视、监视等眼神辅助教学A.能B.基本能C.不能320.您是否能适时引导学生的讨论,保证讨论围绕主题和有明确的方向A.是   B

5、.否21.您是否对教材必学内容中涉及的数学问题做出了准确,灵活的解答()A完全是B基本是C不是22.您认为周围的数学教师会对选学内容的问题给出详细的解答过程吗?()A会B不会C不清楚23.您认为作为一名小学数学教师,怎样看待下列教师基本技能的重要性()(按重要性由大到小排序)A讲授知识的能力B板书设计的能力C解决问题的能力D绘制图表的能力E使用多媒体教学的能力F沟通交流的能力24.您认为我们目前的教学是高效还是低效?原因是什么?如果我们的教学效率不高,那么我们该如何进行改变?请简要写出您的看法。3

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