隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf

隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf

ID:51933978

大小:1.73 MB

页数:41页

时间:2020-03-19

隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf_第1页
隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf_第2页
隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf_第3页
隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf_第4页
隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf_第5页
资源描述:

《隐意谎言的语用学分析——以《红楼梦》中凤姐的谎言为例.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、AdissertationsubmittedtoforthedegreeofMasterThePragmaticStudyOnHiddenMeaningLies——In“adreamofRedMansions’’liesinherasanexampleByHuiWangSupervisor:Prof.SuhuaYangLinguisticsandAppliedLinguisticsSchoolofLiberalArtsApril2012ZhengzhouUniversity原创性声明声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指

2、导下,独立进行研果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者。髟蛰日期:1∥/,卢岁月]/日邓

3、I,。学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者

4、其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:日期:矽/1年,7日口航矽p年P/口摘要谎言是哲学、伦理学、心理学、社会学和语言学的交叉研究领域。国外学者从谎言原型分析、谎言理想认知模式、合作原则和礼貌原则等方面对谎言进行究,而国内学者则集中在谎言的界定和分类、谎言与事实的关系(即谎言的真值)、谎言涉及到的对象(说谎者和受谎者)等方面对谎言进行研究。从语言学的角度来研究谎言是从Coleman和

5、Kay的谎言原型分析开始的,本文对隐意谎言的定义便是以此谎言原型分析为标准,认为具有“有意欺骗”、“相信不真"和“事实不真”这三种连贯模式的谎言在谎言原型分析上占据核心的地位,是典型的谎言。根据这个标准,本文认为隐意谎言是指说谎者隐瞒其真实意图(不管其意图是好是坏),为了蒙蔽或欺骗对方而采用的虚假之辞。说谎者不仅是有意欺骗而且主观上认定其所做的言语表述不真,事实上其言语表述与客观情况不符,这类谎言就是隐意谎言。本人认为真假是语义的问题,是否说谎却更多牵涉了语用的问题,因此本文以《红楼梦》中凤姐谎言为例,运用语用学的相关理论

6、对隐意谎言进行分析。首先,本文用Yerschueren语用学综观理论中对交际语境的分析,解释了隐意谎言是对发话人不同的发话声型的顺应、对释话人不同角色的顺应、对说谎者和受谎者心智世界的顺应、对社交世界和物理世界的顺应。其次,本文用语用学会话含义理论中的合作原则对隐意谎言进行分析,认为隐意谎言产生的方式是说话者悄悄地不遵守合作原则中质的准则,有意不让听话者知道他违反合作原则,其表面的交际态度和所传达的字面意思虽是看似“合作”的,但真实的交际意图却是蒙蔽对方,其深层的合作态度这一前提也并不存在。最后,本文用礼貌原则对隐意谎言进

7、行分析后得出,隐意谎言若想成为信谎,被受谎者相信和接受,不仅顺应交际语境,而且要在一定程度上遵循礼貌原则的各项准则。关键词:隐意谎言顺应合作原则礼貌原则凤姐ofidealizedcognitivemodel,cooperativeprincipleandpolitenessprincipleandSOon.However,domesticscholarsfocusonthedefinitionandclassificationthelies,therelationshipliesandtruth(i.e.thetrueva

8、luelies),theobjectslierelatesto(i.e.theliarandliereceiver)andSOonlieon.LieprototypeColemanandKaybeganfromtheperspectivelinguistics.Thispaperdefinestheimplicitmeaningliesbasedonthislieprototypeanalysiswith“intendtodeceive”,“believenottrue”and‘‘Thisisnottrue”。ofwhic

9、hthesethreevarietieslieoccupythecorestatusandaretypicallies.Accordingtothisstandard,thispaperarguesthatthehiddenmeaningliereferstotheliar’Sfalsewordsino

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。