英语演讲比赛实施方案.doc

《英语演讲比赛实施方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、英语演讲比赛活动方案鄢岗一中陈丽为了丰富同学们的课外生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我们九二班决定举行此次英语演讲比赛。一．活动主题以“ChineseDream”为主题的英语演讲比赛二．活动目的（1）提高同学们学习英语的积极性，提别是提高英语口语训练的积极性。（2）丰富学生的业余生活。（3）为学生提供一个学习和交流英语的平台，共同进步。（4）加深对英语口语的重要性的认识。（5）通过举办演讲比赛，为英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三．赛前准备工作1.活动时间及场地安排报

2、名时间：9月4日预赛时间：9月9日前各小组先进行预赛挑选出一至二名同学参加比赛决赛时间：9月11日下午第三节课比赛地点：九年级二班教室组织者：周静玉闰思鄢定航凡映辉等评委：英语课代表及各组英语组长一．对参赛选手的要求（1）参赛对象：九年级二班全体同学（2）参赛人数：每组一至两名（3）选手自选题目。要求演讲内容积极，健康，向上。每人演讲时间3分钟。（4）举止大方，表现自然，有适当的肢体语言。二．演讲比赛（一）比赛规则（1）比赛以公平，公正为原则，以丰富和活跃校园生活，促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛两个阶段，预赛在小组内部进行，由各小组自行组织

3、实施，选出一两名学生参与决赛，决赛在九年级二班教室进行。（2）比赛分为自我介绍，演讲比赛。依据评委打分计算出最后得分，最后颁发一等奖，二等奖，三等奖。（二）活动流程（1）主持人开场白（2）选手按照抽签循序依次上台演讲。（3）主持人宣布比赛成绩和名次。（4）颁奖由班长，副班长，英语课代表为获奖选手颁奖。（5）主持人宣布活动结束（6）按照统一安排整理教室桌椅，恢复正常的摆放。（三）比赛具体过程第一个环节：选手简要自我介绍，大约一分钟。第二个环节：选手演讲，大约每人两到三分钟。第三环节：依据各评委打分算错选手最终得分，宣布成绩。（四）具体平分细则：（满

4、分10分）（1）着装整齐，大方得体。（1分）（2）姿态自然，动作适度。（1分）（3）主题鲜明，内容充实。（2分）（4）贴近生活，行文流畅。（2分）（5）发音标准，流利。（2分）（6）节奏处理得当，技巧运用自如，能活跃气氛，引起高潮。（2分）（五）评分规则：各个评委给出评分，由负责人进行加总，去掉最高分和最低分，取平均分作为选手的最终得分，按成绩排名分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。一．颁奖比赛结束后，由班干部上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。二．注意事项班干部提前布置教室，画好板报，参赛选手及评委到指定区域就坐。班长负责会场纪律

5、。