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时间:2020-03-19
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1、体育研修的一点体会今天,初中远程研修就要结束了。通过这次远程研修,使我感到尽管新的教学理念提出了近十年的时间,但我们看到好多教师还没有从以往的传统教学中走出来,似乎感到不会教学了,有的教师产生了职业倦怠,有的教师还是一头埋在应试教育中等等。这些都要求我们要与时俱进,打破旧的不适宜新课改的框框条条,勇于开拓,善于创新,不断开创新教学理念的新局面,真正做到在体育教育教学过程中,以学生“健康第一”和以学生发展为中心的教学新理念。总之,通过这次远程研修使我乘兴而来,满载而归。在研修中我还不断反思自己在体育教学中存在的问题,也真
2、正领略到了培训的精彩:既有理论的高屋建筑,也有实践的品鉴入微;既有专家的专业引领,也有同伴的经验互助在学习中明白了这样一种理念:体育课堂需要解决人们的实际问题;学习不是以学科为中心,而是以问题为中心。讨论、辩论等参与方式,促进了交流与分享。借用一位研修同行的话如今在视频案例解说中、在作业点评中、在QQ群组中、在论坛讨论中比比皆是,到处可圈可点,到处让你如获至宝、眼界大开,心胸为之豁然。整个培训过程清晰流畅,引人入胜,美不胜收,总是让人恋恋不舍,流连忘返。研修的活动环环相扣,不看视频,就无法有针对性的交流,不交流就不能很
3、好的完成作业。通过这一个个环节,把每天的学习任务落到实处。在这个活动中,你没有理由不学习、不研究、不讨论、不进步。我将以这次研修学习为新的起点,积极主动地从教育专著中,从专家的报告中,从同事的实践中汲取营养,明确自己的教育理想和追求,逐步确立起自己的教育教学理念,掌握系统的教育科研方法,努力提高自己的工作实效,力争做到反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新时刻把体育教育实践与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。勤于反思,养成乐于动笔的好习惯。工作中,及时有效反思自己的教育
4、教学工作,总结研究成果;积极参与各级各类教育教学研究活动,上好更高层次的体育课,为早日成为一定范围内的合格的体育教师而不断努力,为推动我们学校的体育工作不断发展做新的贡献
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