马集镇中七年级生物期末模拟试题.doc

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1、马集镇中七年级生物期末模拟试题姓名_______班级_______得分________一、选择题:(每题1分,共20分).1、刘锋同学使用显微镜观察玻片标本,在低倍镜视野中看到的图像如下图所示,她想将物像移到视野正中央,应将玻片标本A.向左上移动B.向右上移动C.向左下移动D.向右下移动2、观察并比较植物细胞、人及动物细胞结构示意图,我们会发现其共有的结构是A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、液泡、细胞核C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞质、线粒体、叶绿体3.佳佳用显微镜观察某生物组织切片,他判断该生物是动物。他判

2、断的理由是A.该组织细胞没有叶绿体B.该组织细胞没有细胞壁C.该组织细胞没有线粒体D.该组织细胞没有成型的细胞核4.下列结构中,不是大豆种子和玉米种子共同具有的结构是A胚.B.胚乳C.子叶D.种皮5.观察同一材料的同一部位,高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞数目A.小、亮、多B.小、暗、少C.大、亮、多D.大、暗、少6.一般来说对细胞有用的物质可以进入细胞,细胞产生的废物可以排出细胞外,这是受细胞的哪一结构控制的A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质7.人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有:

3、A、细胞B、组织C、器官D、系统8、水稻生长的后期,为防止灌溉后倒伏,应多施:A、含氮的无机盐B、含钾的无机盐C、含磷的无机盐D、含锌的无机盐9.在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明:A、韧皮部输送有机物受阻B、木质部输送有机物受阻C、韧皮部输送水和无机盐受阻D、木质部输送水和无机盐受阻410.下列食物中,属于植物种子的是:A、葡萄B、葵花子C、大豆D、板栗11.把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉

4、眼观察茎的横切面,染红的结构是:A、韧皮部B、木质部C、筛管D、导管12.对于绿色开花植物繁殖后代来说,花最重要的结构是A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣13.下列绿色植物中,食用部分属于根的是:A、莲藕B、胡萝卜C、马铃薯D、姜14.“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子”是一个描述花生的谜语。从果实和种子的形成看,分别发育成“麻屋子”“红帐子”的是()A.子房壁和珠被B.珠被和受精卵C.子房壁和胚珠D.胚珠和受精卵15.取甲、乙两个瓶子,甲瓶中装有绿色植物和点燃的蜡烛;乙瓶中只有燃烧的蜡烛,密闭

5、放在光线充足的地方,一段时间后会发现A.甲瓶中的蜡烛熄灭B.甲、乙两瓶中的蜡烛都熄灭C.乙瓶中的蜡烛熄灭D.甲、乙两瓶中的蜡烛都不熄灭16.下列哪一项不是光合作用的意义A.为动植物和人提供营养和食物来源B.为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源C.为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D.为动植物和人提供能量来源17、取洋葱鳞片叶的内表皮和盖盖玻片,需要用:A、剪刀和镊子  B、镊子和镊子  C、解剖针和剪刀   D、解剖针和指甲18、南瓜的花有两种,一种能结果实,另一种不能结果实,其原因可能是A.不能结实的花,是因为

6、花发育不全B.同一朵花中的雌蕊和雄蕊不能授粉C.不结实的花,是因为营养不良造成的D.雌花和雄花只有经过传粉、受精才能结实19、玉米种子中胚乳的作用是:A、保护胚  B、贮存营养 C、发育成幼苗D、转运营养物质20、秋收后,农民常将玉米棒子吊在房檐下面,这样做的意义是:A、防止种子受潮霉烂  B、保持种子内水C、防止种皮脱落          D、避免日晒种子二、判断题:(每题1分,共5分)21、叶绿素只有在光下才能形成。()22、在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,把叶片放在装有酒精的烧杯里,隔水加热,其目的是利用酒精

7、溶解叶绿素。()23、在“绿叶在光下产生氧气”实验中,漏斗上方试管内收集到的气体是氧气。()24、木本植物形成层细胞的分裂向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部。()25、大豆种子由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成4()三、连线题:26.将下列左侧结构与右侧功能合理配伍海绵层吸收水分和无机盐的主要部位成熟区发育成枝或茎芽轴发育成叶幼叶排列紧密、叶绿体含量多栅栏层排列疏松、叶绿体含量少四、简答题:(每空1分,共20分)27.在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示:⑴本实验的

8、变量是_________。⑵你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由答:A组。B组。⑶除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗?答:。28.当根毛的细胞液浓度_________土壤溶液浓度时,根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度__________土壤溶液浓度时,根毛就失水,这就是给植物施肥过多会出现_______

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