高一修辞高一必修二修辞练习 马叶红 参考答案.doc

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1、高一必修二修辞练习参考答案典题探究例题1.C借代(A、暗喻;B照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷,比喻;D、对偶)例题2.A(A.解缙对的对子。”其作者便是明代翰林学士、《永乐大典》的总编纂)例题3.D(借代和借喻的区别:①借喻的本质是“喻”,虽然它的本体和喻词都不出现,但隐含着可比的对象(即本体)。而借代的本质是“代”,是以事物的某种特征来代指本体,并没有可比对象。②借喻因为是“喻”,一般可以补进“本体”和“喻词”。借代则没有可比物,无法这样补进。③借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。借代却只能起”代“的作用,其代用的词大多是名词或名词性短语,不能起描写作用。)

2、例题4.C借代(A、比喻,借代;B、比喻,借代;D对比,借代)演练方阵A档(巩固专练)1.A夸张2.D袁枚的诗,律诗,每首中对仗联可以多到三联、也可以少到一联,这是律诗的重要特点。3.A晏殊的诗4.A据对偶的定义,相应位置的词性相同。前后句的内容相似或相近。5.C《孔雀东南飞》最长的一部叙事诗,与《木兰诗》并称为“乐府双璧”。讲述的是焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧。黑河—云南腾冲线以南(即中国的东南地区),经济更加发达,高校众多,就业广泛,发展前景较好,吸引了全国各个地区的优秀人才涌入,这便是“人才孔雀东南飞”的含义。6.A抓住丰腴和瘦劲的特点7.D环境污染随处可见,使人缺乏安全感

3、,比喻成幽灵更恰当。8.A不仅要看修辞还得考虑连贯的问题。9.C(A夸张,B设问,D夸张)10.D(ABC均属于比喻不恰当)B档(提升精练)1.C小河跳动着不对2.B踩着棉花会走的很慢,没法轻快3.D(A.不是员工不勤快,无此意;B.引用和夸张,无对偶;C.夸张)4.D拟人5.B前一个不是后一个6.B三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求,但并没有表达“对完美难以得到的深深的惋惜”。“却没想到”后面表达的应是作者对“我们”希求完美的这种思想的否定。7.C夸张8.B找出句子中所有的修辞即可。9.A夸张10.A黑的像是扇面不恰当C档(跨越导练)1.B(A、C、D

4、均为对偶兼比喻。B句属仿拟(仿句)兼对偶。)2耐心细心责任心2.B不是比喻而是想象。3.B①比较②猜测③④比喻4.A①④明喻、②③暗喻(谁是谁,谁成了谁)、⑤⑥借喻(谁代谁)5.D抓住偶尔这个词语,不是常态;天空应该是很晴朗的。6.A突出它有吸引力,羔羊、羽毛、银棉都缺少吸引力,所以不恰当。7.A(B把大麻和玉米比喻成森林不恰当;C婀娜多姿的垂柳雄赳赳的站在路边不协调;D对工作的急切比喻成离弦的箭不恰当。)8.C从粗到细的描写,运用拟人的修辞手法。9.B相应位置上的词性相同。10.C绝句的韵脚在1、2、4句上2耐心细心责任心

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