新浙教版八年级上册科学第一二章测试卷.doc

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1、八年级上册科学测试卷一、选择题（每题只有一个最佳答案，每小题2分，共30分））1．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是()ABCD2．地球上水含量最多的是()A．海洋水B．河流水C．冰川水D．大气水3．根据你的生活经验，下列属于溶液的是()A．牛奶B．泥水C.肥皂水D.食盐水4．下列有关对流层特点叙述不正确的是()A．有强烈的对流运动B．气温随高度的增加而增加C．是与人类关系最密切的一层D．对流层中的天气变化现象复杂多变5．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是()①水是由氧气和氢气组成的一种物质②水是生物生存

2、所需的最基本的物质；③水通常以固、液、气三态存在④在生活中，水是最常用的溶剂A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④6．温瑞塘河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？()A、过滤法B、沉淀法C、蒸馏法D、煮到沸腾7．两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是()A.浮力相同，压强相同B.浮力木球大，压强铁球相同C．浮力铁球大，压强铁球小D.浮力相同，压强铁球大8．温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是()A．冬无严寒、夏无酷暑B

3、．今天最高气温24℃C．今天市区空气质量Ⅱ级D．明天阴转多云9．瑞安市应征入伍赴藏的青年，刚到达青藏高原时，常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心、呕吐，其主要原因是()A．高原上气温偏低，经常下雪B．高原上空气稀薄，气压偏低C．高原上大气中二氧化碳含量较多D．高原上道路崎岖，人体能量消耗过多10．在实验室进行粗盐提纯的溶解、过滤和蒸发三个操作步骤中，都要用到玻璃棒，而使用玻璃棒的目的与下列叙述无关的是()A．加速溶解B．使液体沿玻璃棒流入C．加快蒸发D．防止液体溅出11．中国航母“辽宁舰”10月30日上午完成为期18天的海试，这次海试

4、期间网民们猜测“辽宁舰”很可能进行了更进一步的舰载机起降测试。下图为“辽宁舰”的舰载机在航母上起飞时的情景，当飞机飞离航母后，则有()A．航母将上浮，所受浮力减小B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将下沉，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变12．水中的大鱼和小鱼在争论，大鱼说：“我的体积大，排开水的体积大，受到的浮力大。”小鱼说：“我在深处，受到压强大，受到的浮力大。”则()A．大鱼的说法正确　　　B．小鱼的说法正确C．大鱼小鱼的说法都错误D．大鱼小鱼的说法都正确13．下列有关溶液的说法中，正确的是()A．饱和溶液一定是浓溶

5、液，不饱和溶液一定是稀溶液B．饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液C．无色、透明的液体一定是溶液D.饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化14．将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是()温度/℃溶解度/g0abA温度/℃0abB温度/℃0abD温度/℃0baC溶解度/g溶解度/g溶解度/g15．为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程，某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中下

6、述观点错误的是()A．水的污染加剧了淡水资源危机B．节约用水是每个公民应尽的义务C．可以将海水进行淡化来解决淡水危机D．南水北调工程主要改变水汽输送二、简答题（一个空2分，共24分）1.右图是一个电解水的装置，其中A中产生的是气体，电解水实验证明水是由组成的。2.在学完物质在水中的分散后，小明还有点疑问，回家后小明做了一实验：将少量的食盐溶解在凉开水中，静置一个小时后，小明用吸管分别尝了上层、中层和下层的溶液的味道，你觉得小明会感觉到（选填：“上层最咸”、“下层最咸”、“中层最咸”、“一样咸”），这个实验说明了①②③④3．放在普通环

7、境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。（1）如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是鸡蛋（填“甲”“乙”“丙”）；（2）实验室在配制以上食盐水溶液时，一些操作步骤如图，正确的操作顺序是。4．右图所示，A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：（1）温度在t1℃，A、B二种饱和溶液质量分数的关系是；（2）温度大于t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的关系是；（3）得到A物质的晶体

8、常用冷却热饱和溶液的方法，得到B物质的晶体常采用方法是。5．如图。A地海拔300米，B、C两地海拔3300米，且A处长年刮东风．则：（1）理论推算A和B两地温度差为　℃（2）B和C地相比，降水较多的是地，判断理由是：　　　。三、实验探