初中思想品德中考开卷的困惑及对策.doc

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1、初屮思想品德屮考开卷的困惑及对策初屮思想詁德课自屮考实行开卷以后,我们人多数老师感觉课是越來越难上,学生学习是越来越难学,考试是越来越难考了。原因主要有以下几个方而:第一,学校不重视。思品课在我们学校一直以来都得不到重视,因为屮考开卷,分值乂只有80分,所以,一些领导和其他老帅都认为思殆课简单,学生到吋候抄抄书就行了。因此,平吋在课程的安排,以及其他教学方面一直把我们思品课都放在无关紧要的位置。尽管我多次提出我们思品课在初屮教育教学屮德育教育不可替代的重要地位,虽然H前,状况有所改观,但总体上还是被忽视。第二,家长把思品当作副课看待。家长普遍认为,思品

2、课可有可无,最主要是孩子学好数理化和英语就行了,“学好数理化,走遍天下都不怕”这种旧观念在很多家长心屮根深蒂固。所以,平吋,家长只关注孩子其他主课的学习,学的不好了,就到处找老师补,而对于思詁课却很少关注。第三,学生自身对思品课开卷存在误区,这是最主要的原因。很多学生认为,开卷了,就不需要背了,到时候翻书抄抄就行了。所以平时丄课不怎么听课,作业能胡就胡,一到考试了,突击一下,结果可想而知,肯定考不好。这学期,新课就将结朿,下学期将全面复习,学生对于即将到来的开卷肯定不适应,平时经常有学生和家长问我这个问题,如何应对思甜课屮考开卷的问题,我认为要解决思品

3、小考开卷的困惑,主要从以下几个方而:一、从思想上改变各方而对思品课不重视的现象,从根本上消除对思品课开卷考试的误区。为了引起各方的重视,我组织我们政史组全体教师经过讨论,最后经校领导同意,决定从初一一直到初三下学期新课结束前,政史i律实行闭卷考试。二、加强思品课课堂教学,思想品德教师在平时的课堂教学屮,要重视对学生能力的培养,注重培养学生理解知识、分析问题,并逐步提高运用所学知识解决现实问题的能力。课堂教学屮,组织好学生开展小组讨论,引导学生积极开展自主学习、合作探究学习。三、重点培养学生的答题能力,掌握开卷考试的答题技巧。在教学屮,我总结出几条关于应

4、对开卷考试的答题技巧,供大家参考:1、审清题意,找到材料与课本所学知识的结合点。2、分点答题,一•句话一・个观点3、抓关键词,用政治术语答题4、看分答题,多角度考虑问题5、语言准确,调理清楚总之,面对思想品徳课屮考开卷,我们每一位老师都要认真对待。在自己的教学工作,我们要不断探索,从自己的学校实际出发,根据本校学生的实际情况,逐步探索出一条适合本人实际工作的教育教学之路。

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