简单机械和功--基础测试卷.doc

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1、2017九年级物理阶段性测试姓名得分一、填空题:(每空1分,共30分)1.杠杆平衡的条件是________________________。当动力臂______阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂______阻力臂时,是费力杠杆;当动力臂______阻力臂时,是省力杠杆。2.定滑轮的实质是一个______杠杆,所以使用它可以____________但不能______;动滑轮的实质是一个______杠杆,所以使用它可以____________,但不能____________。3.某人提着重为50牛的箱子沿水平方向前进了10米

2、,重力做的功是_________焦,如果在2秒内把这箱子匀速举高2米、他的功率是___________瓦.4.在镊子、钢丝钳、扳手、天平中,属于费力杠杆的有____________,属于等臂杠杆的有____________。5.如图1所示,杠杆上每格等距,每个钩码重都是1N,当杠杆平衡时,弹簧秤的示数为______;若要求弹簧秤示数为9N,并且钩在支点左侧时,则它应钩在______处,拉力方向应为____________。图1图26.如图2所示,用动滑轮把重为40N的物体匀速上提,弹簧测力计示数为24N,则拉力为__

3、____N。不计摩擦和绳重,动滑轮重为______N,这时该动滑轮的机械效率约为______。7.某运动员把1000N的杠铃举高1.8m后在空中停留5秒钟,在这5S内他对杠铃做的功是______J,功率是______W。8.两台机器的功率之比为3:1,它们做同样多的功,所需时间之比为______,在相同时间内做功之比为______。9.用动滑轮将重400牛的物体匀速提高2米,若拉力大小为250牛,则有用功是______焦,动滑轮的机械效率是______。10.(1)自行车下坡时,不蹬脚踏板其速度也会越来越大.在此过程

4、中,自行车的动能逐渐___________,自行车的重力势能逐渐___________.(2)一个物体具有___________,我们就说这个物体具有了能,飞行的子弹能穿透钢板,是靠子弹的_____________能,蓄在高处的水能用来发电,是利用水的__________能,钟表里的发条能带动时针走动,是靠发条的______________能。二、选择题:(每题3分,共30分)11.两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡,此时()A.两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩的质量一定相等D.

5、小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等12.一台机器的功率是150瓦,它表示的含义是:()          A.这台机器所做的功只能是150焦耳B.这台机器每分钟内做功150焦耳C.这台机器每秒钟所做的功是150焦耳D.这台机器在每秒钟内所做的功是150瓦特13.使用下列简单机械时,一定省力的是()A、铡刀和定滑轮B、撬棒和理发剪刀C、羊角锤和手推车D、瓶盖起子和钓鱼杆14.在下列情况下,力对物体做功的说法正确的是()A、铅球出手后,水平方向移动7m,手对铅球做了功B、用30N的水平推力,将重为180N的物

6、体推动9米。推力对物体做了功C、关闭发动机后,火车仍向前滑行50m,火车的惯性对它做了功D、小球在光滑的水平面上滚动,支持力对它做了功15.如图3所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度匀速运动,此时弹簧测力计的示数是8N,若滑轮绳子、弹簧测力计的重力和摩擦力均不计,那么物体A与水平面的摩擦力以及2S内F所做的功分别为()A、8N,32JB、16N,32JC、8N,64JD、16N,64J图3图416.如图4所示,杠杆在物体A和力F作用下处于平衡,现在将力F方向改为沿虚线方向,要使杠杆仍保持平

7、衡,必须是()A、F减小B、F大小不变C、F变大D、F小于物体重力17.下列给出的事实中,物体的机械能增加的是()A、跳伞运动员匀速下降B、载重汽车沿斜坡向下匀速行驶C、电梯由楼底加速上升D、列车在平直的铁轨上匀速行驶18.张强要抬起一根粗细均匀、重为800N的树干的一端,另一端不离地,他至少用力()A、800NB、600NC、400ND、200N19.大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平向移动4m,如图5所示,若不计绳重和摩擦,他至少做了多少功?()A、200JB、300JC、

8、400JD、500J图5图620.工人用如图6所示的滑轮组提升重物,在10S内将质量为100kg的物体匀速提升2m,已知工人向下的拉力为480N,则下列说法错误的是()A.绳子自由端被拉下6mB.工人所做的有用功为1960J,总功为2880JC.工人做功的功率是288WD.滑轮组的机械效率为51%三、作图题:(第21、22题每题3分、第23题2

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