建筑平面设计概述00001).ppt

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1、项目二民用建筑设计授课教师:杨惠会授课时间:45分钟建筑平面设计目录一、平面设计二、使用房间设计三、辅助房间设计四、交通联系部分设计五、建筑平面组合设计一、平面设计建筑物的平面组成使用部分交通联系部分使用房间辅助房间eg:住宅中起居室、卧室为了保证使用房间而设置,eg:公共卫生间,储藏室等各房间之间,楼层之间,室内外联系的空间。eg:门厅,走道,楼梯间,电梯房教学楼平面图1、使用房间的面积2、房间的形状3、房间平面尺寸4、房间的门窗布置二、使用房间设计首先,以功能为前提1、家具或设备所占面积;2、人们在室内的使用家具及设备及

2、活动面积;3、房间内部的交通面积。使房间的面积以人数为布置的基础1、卫生间三、辅助房间设计,2、厨房厕所、浴室、盥洗室1、厕所2、浴室和盥洗室3、厨房三、辅助房间的设计厕所设备及数量厕所卫生设备主要有大便器、小便器、洗手盆、污水池等。见(厕所设备及组合尺寸图)。    一般民用建筑每一个卫生器具可供使用的人数参考见(部分建筑厕所设备参考指标表)。厕所的布置厕所的平面形式可分为两种,一种是公共厕所。另一种是专用厕所。见(住宅卫生设备及布置方式图)、(公共卫生间布置实例图)。厕所设备及组合尺寸图(1)建筑类型男小便器(人/个)男

3、大便器(人/个)女大便器(人/个)洗手盆男女比例体育馆802501001501:1影剧院3575501402:1~3:1中小学4040251001:1火车站8080501502:1宿 舍20201515按实际情况旅 馆202012按实际情况厕所设备及组合尺寸图(2)部分建筑厕所设备参考指标住宅卫生设备组合尺度住宅卫生设备平面布置基本卫生设备尺度公共卫生间布置实例建筑类型男浴器 (人/个)女浴器(人/个)洗脸盆或龙头(人/个)备注旅馆40815男女比例按设计托幼每班2个2~5浴室和盥洗室的主要设备有洗脸盆、污水池、淋浴器、浴盆

4、等。除此以外,公共浴室还有更衣室,其中主要设备有挂衣钩、衣柜、更衣凳等。设计时可根据使用人数确定卫生器具的数量。见(浴室、盥洗室设备个数参考指标表),同时结合设备尺寸及人体活动所需的空间尺寸进行房间布置。下图见(洗脸盆、浴盆设备及组合尺寸图)、(淋浴设备及组合尺寸图)。浴室、盥洗室设备个数参考指标1、厕所2、浴室和盥洗室3、厨房辅助房间的设计洗脸盆、浴盆设备及组合尺寸淋浴设备及组合尺寸浴室示例1、厕所2、浴室和盥洗室3、厨房辅助房间的设计家用厨房的主要设备有灶台、案台、水池、贮藏设施及排烟装置等,家用厨房的使用现状包括厨房、

5、餐厅合用和厨房、餐厅分开两种情况。厨房室内透视厨房设计有良好的采光和通风条件;利用厨房的有效空间布置足够的贮藏设施,如壁龛、吊柜等;墙面、地面应考虑防水、便于清洁;室内布置应符合操作流程,保证必要的操作空间,为使用方便、提高效率、节约时间创造条件。布置形式有单排、双排、L形、U形等几种。厨房布置的几种形式1、走道2、楼梯3、电梯四、交通联系部分的设计4、自动扶梯和坡道交通联系部分的分类①水平交通空间:走廊、过道等。 ②垂直交通空间:楼梯、电梯、自动扶梯、台阶坡道等。 ③交通联系枢纽:门厅、过厅等。设计要求①交通路线简捷明确,

6、联系通行方便。②人流通畅,紧急疏散时迅速安全。③满足一定的采光通风要求。④力求节省交通面积,同时考虑空间处理等造型问题。交通联系部分的面积,在一些常见的建筑类型约占建筑面积的1/4左右。1、走道2、楼梯3、电梯四、交通联系部分的设计4、自动扶梯和坡道走道又称为过道、走廊。凡走道一侧或两侧空旷者称为走廊。用来联系同层内各大小房间的作用。1、走道2、楼梯3、电梯四、交通联系部分的设计4、自动扶梯和坡道1、分类交通型完全为交通需要而设置的走道。(办公楼、旅馆和体育馆等建筑的走道)综合型走道在满足正常交通情况下,根据建筑的性质,在走

7、道内安排其他的使用功能。(教学楼中、医院门诊部和展览馆等建筑的走道)1、走道2、楼梯3、电梯交通联系部分的设计4、自动扶梯和坡道2、宽度一般民用建筑的走道宽度,有关建筑规范作了规定:当走道两侧布置房间时:学校为2.10~3.00m,门诊部2.40m~3.00m,办公楼为2.10m~2.40m,旅馆为1.50m~2.10m,作为局部联系或住宅内部宽度不应小于0.90m。当走道一侧布置房间时:中小学教学楼不应小于1.80m,办公楼不应小于1.50m。办公楼走道长度<40m时:单侧布置房间,净宽不应小于1.30m双侧布置房间,净宽

8、不应小于1.40m长度>40m时:单侧布置房间,净宽度不应小于1.50m双侧布置房间,净宽度不应小于2.10m医院建筑利用走道:单侧候诊时,净宽度不应小于2.10m两侧候诊时,净宽度不应小于3.00m走道的长度应根据建筑性质、耐火等级及防火规范来确。房间门到疏散口(楼梯、门厅)的疏散方向有

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