二年级看图说话写话训练.doc

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1、（我会给封面画上漂亮的图案，还会给它包上书皮保护好它哦）二年级看图说话写话训练姓名：班级：座号：看图1这里面谁是主人公？想一想，家里发生了什么事？她想了什么，做了什么，结果怎么样？妈妈会怎么说呢？（好词参考：病恹恹小心翼翼热气腾腾）看图2明明为什么要送礼物给爸爸？她送的会是什么呢？爸爸收到礼物后，会怎么说、怎么做？（惊奇神秘兮兮笑眯眯捧）看图3这四幅图里都有小男孩，每一幅图里都与什么有关呀？注意男孩的动作，还有他的表情，想象一下他的想法！（直愣愣一边一边模模糊糊后悔不已）看图4这个老爷爷什么样子？他在做

2、什么？小姑娘呢？她长什么样？在做什么？心里又在想什么呢？（白发苍苍腰酸背痛咧开嘴笑了心里比吃了蜜还要甜）看图5小弟弟在墙壁上画了什么？小姐姐走过来对他说什么？结果怎么样呢？（洁白不亦乐乎严肃连忙）看图6这只大熊猫可爱吗？赶紧把它的样子写下来吧。（胖乎乎憨态可掬黑乎乎又白又胖嫩绿嫩绿津津有味）看图7池塘里的风景好看吗？你从哪里看出来的？（碧绿碧绿粉红粉红亭亭玉立探出）看图8：图上画了哪两只小动物？他们之间发生了一件什么事？看图9一家人在干什么？他们怎么分西瓜的呢？会说些什么？（乐呵呵笑眯眯连忙连连）看图1

3、0图上是什么地方？他们都在干什么呢？请你写一写。（沸腾热闹非凡有的有的有的还有的使劲惊呼热火朝天眼花缭乱紧张激烈）看图11：我们身边的科学知识真不少！你看，当天空飘来乌云，天快要下雨时，图上的小朋友发现了什么？他们说了什么？会做什么？发挥你的想象，大胆写一写吧。看图12看图14：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事？它们是怎么说的？怎么做的？小刚吐了看图15：仔细看图，小刚会怎么做呢？先选好第四幅图，然后把你想到的故事写下来？看图16：