写人的好词好句好段.doc

《写人的好词好句好段.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、写人的好词好句好段：写同学：赞扬友情善良淳朴好胜隐瞒错怪气愤友谊计较友好信任思念想念谅解嫉妒真挚珍贵赞叹佩服 美德默契撒谎撒野蛮横胆小胆怯怯懦骄傲自私追逐嬉闹吹嘘玩耍慷慨天真勇敢安慰虚伪吝啬大方爽朗小气隔阂鼓励性情情义情趣坚强粗鲁克制失信守信狡猾机智得意欣喜失落消沉惊喜 恭维偶尔咆哮诱惑敬业俏丽枯瘦单薄匀称沮丧顽强冷漠惊喜深情抿嘴 惋惜内疚喜悦憎恶俏皮干涩幽默怀念回忆贴心温暖情谊脾气性格勤奋好学谦虚马虎急躁潦草书呆子倔脾气一窝蜂绷着脸慢悠悠怒冲冲直勾勾小气鬼兴冲冲酸溜溜笑盈盈乱糟糟闹哄哄慢腾腾恶作剧淘气包土老帽脏兮兮笑嘻嘻水汪汪乌溜溜胖乎乎亮晶晶

2、眼巴巴笑吟吟美滋滋喜洋洋羞答答助人为乐拾金不昧手足无措神情沮丧愁眉苦脸大惊小怪目不转睛眉开眼笑没粘打采心惊胆战张口结舌挤眉弄眼亲密无间添枝加叶言不由衷交口称赞形影不离情同手足心急如焚喜出望外理直气壮拖泥带水握手言和沾沾自喜 一本正经忍无可忍兴致勃勃左盼右顾东拉西扯语无伦次南腔北调相视一笑苦口婆心 火眼金睛以身作则欲哭无泪怒目圆睁摇头晃脑侃侃而谈绘声绘色喋喋不休大步流星毛手毛脚谈笑自若咬牙切齿泰然自若目露凶光欢天喜地面红耳亦东张西望目瞪口呆外貌描写　　★周洁同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两

3、个深深的酒窝，显得活泼可爱。　　★阳光下，只见一个个子不高、面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神，左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。　　★他个子不高，爱说爱笑的，很活泼，一天到晚总是稚气地眨着一双水汪汪的大眼睛。　　★蒋呵津是从乡下转来的，黑黑的皮肤，眼睛小而亮，穿着很土气，个子是班上最矮的。　　★他个子很矮，黑瘦黑瘦的，脸略微有些长，本来不大的眼睛显得更小了，而额头和颧骨却又十分凸出。　　★她很漂亮，乌黑发亮的头发，圆圆的脸上嵌着一双水灵的眼睛，说起话来温柔和气'一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动着。　　★她是个俊俏

4、的小姑娘，两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。　　女只见她又黑又胖，漆黑的浓眉下嵌着两颗“黑葡萄”，一双小黑手胖乎乎的。　　★他神采奕奕，满面笑容，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。　　语言描写　　☆只见他涨红了脸，身上的肥肉一抖一抖的，用手捂着鼻子，嘴巴还不住地嘟囔着：“我……我不会让你……坐……坐在外边的！"　　★她对我说：“中队长，你可真棒，我算服了你了。”　　☆她对我说：“中队长，你可真棒，我算服了你了。”　　★阿旦抬起头，举着锤子笑嘻嘻地“班长同志，请坐吧，我已经把椅子修好了。”　　★这时，一个留平头

5、的男孩霍地站起来，用清脆的声音说道：“老师，让我做！"　　女几个女同学围坐着包饺子，她们手里忙碌着，嘴里不停地跟班长开着玩笑：“喂，大师傅，你可算是文武双全啦！小心啊，可别把口水滴到锅里去！”　　★班长也不甘示弱，挥着锅铲笑道：“你们啊，油嘴滑舌的，当心这又香又脆的大锅贴从你们嘴边滑掉，那才可惜啦！"　　★郑晗激动地说：“没有全体老师的关怀与培养，没有同学们的支持与帮，我就不可能取得今天这样的奸成。我由衷地感激老师，感谢同学们。”　　★李子谦想了想，对老垭遍：“老师，放心吧，我保证完成任务。”心理描写　　★考卷发下来了，好久好久，他还没有动笔，只

6、顾呆呆地凝视着一道道题目，好像这样能看出它们的答案似的。　　★有一个男孩坐在教室里，似乎根本没有听到铃声，还在呆呆地坐着，两眼愣愣地盯着天花板。　　★野炊上，同学们吃着自己亲手做的饭菜，好高兴，好欣喜。　　★小制作课上，同学们用心做了许多科技模型，心里甜滋滋的，像屹了蜜一样。　　★我们手拉手，像两只快活的小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。　　★她心里甜滋滋的，双眉狡黠地上下跳动。　　★他响亮的笑声震动了这片夜空下的草地，好像草地也和他一起欢舞起来了。　　★欣喜、甜蜜、激动一齐涌进她的怀里，她心窝里像揣了一只活兔，怦怦地跳个不停。　

7、　★平静的湖面激起了欢乐的浪花，我们心里也像浪花一样欢腾。　　★同学们排着整齐的队伍去参观电视台，大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。　　★郝老师的一席话，说得“小画家”满脸通红，她羞愧地用手捂住双眼，轻轻地哽咽着。　　☆她急得用手直搓衣服，恨不得找条缝儿钻到地下去。　　动作描写　　☆教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。　　★晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。　　★

8、她站了起来，回答得那么详细，那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。　　★她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。