vb课件2 第1章 VB语言简介.ppt

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1、VisualBasic程序设计江苏技术师范学院计算机应用基础教研室计算机应用基础教研室本书主要内容了解面向对象的基本概念:对象、事件和方法;掌握窗体、控件和菜单的使用方法;掌握VB常用的数据类型,常量、变量、函数和表达式的概念;掌握VB程序设计的三种结构:顺序、分支和循环掌握数组的概念和基本操作;掌握子程序和函数过程的使用方法;掌握文件和概念;了解数据库的操作。计算机应用基础教研室本书学习要求1、要做到课前预习,课后复习;2、要按时完成作业;3、要独立完成程序的设计和编写;4、要多上机调试和运行程序;5、要掌握程序的编写方法。计算机应用基础教研室我们为什么要学习VB编程简

2、单的说,目的只有一个,让电脑为我们做事。通过VB编程,我们可以告诉电脑要做什么事,要如何去做,然后把结果返回给我们。VB可以解决的问题有很多,我们可要好好的学习掌握,例如:计算机应用基础教研室数学问题游戏日常应用日常应用计算机应用基础教研室学好VB我们也能编游戏计算机应用基础教研室第1章VisualBasic语言简介计算机应用基础教研室本章内容及要求:1、了解VB的发展及特点。2、理解面向对象的程序设计方法。3、熟悉VisualBasic的集成开发环境。4、掌握创建VisualBasic应用程序的一般步骤。5、熟悉掌握VisualBasic集成开发环境的基本操作。第1章V

3、isualBasic语言简介计算机应用基础教研室1.1.1VisualBasic的发展VisualBasic是Microsoft公司开发的Windows应用程序开发工具。它以BASIC语言为基础,具有图形用户界面(GUI)的开发和创建应用程序的功能,采用面向对象(OOP)的程序设计方法。1991年推出VB1.01992、1993、1995、1997、1998,2000相继推出:2.0,3.0,4.0,5.0,6.0,VB.Net(7.0)版本5.0,6.0包含三种版本(学习版、专业版和企业版)1.1VB的发展历史与特点计算机应用基础教研室1.1VB的发展历史与特点何为可视

4、Visual英文Visual的意思是“视觉的”,“可视的Baisc”这个名字可能抽象了点,但实际上它却是最直观的编程方法,之所以叫做“可视”,你只要看到VB的界面就会明白,实际上你无需编程,就可以完成许多步骤。在VB中引入了控件的概念,在Windows中控件的身影无处不在,如按钮、文本框等,VB把这些控件模式化,并且每个控件都有若干属性用来控制控件的外观,工作方法,能够响应用户操作(事件)。计算机应用基础教研室1.1.2VisualBasic的特点1.可视化的设计平台2.面向对象的设计方法3.事件驱动的编程机制4.结构化的设计语言5.充分利用Windows资源6.开放的数

5、据库功能和网络支持1.1VB的发展历史与特点计算机应用基础教研室1.2.1运行环境硬件:486DX/66MHz或更高的处理器(推荐Pentium或更高的处理器);一个CD-ROM驱动器;VGA或分辨率更高的监视器;>=16MBRAM;至少60MB以上的内存空间;鼠标或其它定点设备。软件:Windows95、Windows98、WindowsXP或更高的操作系统版本,1.2VisualBasic安装计算机应用基础教研室1.2.2安装在CD-ROM驱动器中插入VisualBasic6.0系统CD盘。安装程序在CD盘的根目录下,运行安装程序Setup.exe,即可进入“安装程序

6、向导”。如果您的计算机能够在系统中运行AutoPlay,则在插入CD盘时,安装程序将被自动加载。选取“安装VisualBasic6.0”。同样进入“安装程序向导”1.2VisualBasic安装计算机应用基础教研室1.3VB的集成开发环境1.3.1VB的启动计算机应用基础教研室1.3.2启动后选择新建标准工程(Exe)1.3VB的集成开发环境计算机应用基础教研室1.3.3集成开发环境简介标题栏菜单栏项目窗口布局窗口组成属性窗口工具箱工具栏程序设计区计算机应用基础教研室1、主窗口(应用程序窗口,由标题栏、菜单栏和工具栏组成)VB的三种工作模式(标题栏总显示当前模式)(1)设

7、计模式:创建应用程序的大多数工作都是在设计时完成的。在设计时,可以设计窗体、绘制控件、编写代码并使用“属性”窗口来设置或查看属性设置值。(2)运行模式:代码正在运行的时期,用户可与应用程序交流。可查看代码,但不能改动它。(3)中断模式:程序在运行的中途被停止执行时。在中断模式下,用户可查看各变量及不是属性的当前值,从而了解程序执行是否正常。还可以修改程序代码,检查、调试、重置、单步执行或继续执行程序。1.3VB的集成开发环境计算机应用基础教研室2、窗体(Form)设计窗口窗体设计窗口是屏幕中央的主窗口,它可以作为自定义窗口用来

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