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时间：2020-03-26
《人教版五年级数学上册《统计与可能性》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、可能性人教新课标版五年级数学上册四人小组合作完成抛硬币实验组别抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数第__组20次注意事项：1、每组抛20次2、小组成员分工：一个抛硬币、一个看硬币的正反面、一个记录、一个维持秩序。记录方法：画正字3、抛硬币的同学右手拿硬币举到最高点放下，等硬币落定看的同学再看是正面朝上还是反面朝上。4、注意安全实验者抛硬币总次数正面朝上次数反面朝上次数德•摩根409220482044蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊240001201211988合计421322108721
2、045历史上的数学家抛硬币试验的数据统计表三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？为什么？怎么样设计这个转盘才公平？跳棋游戏三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？？为什么怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？为什么？怎么样设计这个转盘才公平？(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动指针
3、100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？2个白球7个黄球抽奖游戏游戏规则：男生抽到白球为中奖女生抽到黄球为中奖7个白球7个黄球
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