初中生早恋问题的讲座材料.doc

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1、初中生早恋问题的讲座材料我们来谈一谈男女生交往问题。为什么说这是同学们既想谈又怕谈的问题呢?想谈是因为这种青涩的感情中苦中有甜;怕谈是因为这是同学们心中的小秘密。进入青春期,随着生理的成熟,男女同学都相继表现出一种彼此喜欢、彼此愿意接近的心理。大家要知道这种心理是青少年性心理发展中的必然过程。因为,生命到了一定的季节,就会发芽,就会开花。因此,同学们一旦出现这种心理,不要担心也不用害怕,因为每个人在成长中都会经历这样的过程。首先同学们要明确有这种心理并不可耻。青春期这种朦胧的情感是人的生命历程中的一种美丽。虽然她美得幼稚,但它是属于这个生命阶段的特别风景。老师

2、希望同学们能够善待这份情感,保持她天然的美丽和天然的纯洁。把这份美好的情感好好的收藏在你的青春记忆中,不要让她变味。曾有一个读初三的男生,很认真的和一个他喜欢的女孩谈上了恋爱。这个男孩有一个他称为“哥儿们”的父亲。因此,男孩毫不犹豫就将这件事告诉了父亲。父亲听后,对儿子说:“爸爸最讨厌朝三暮四的人,你如果真爱这个女孩,你就要对她一辈子负责。但你说今后你还要读大学、考研究生,如果你在今后的学习和生活中,遇到了你认为比他她更好更优秀的女孩怎么办?”男孩说:“可是要让我离开她。我会感到很痛苦。”父亲说:“初二时我给你买的随身听呢?”男孩回答说:“你不是给我买了一个更

3、高级的吗?我早把它送给别人了。”但聪明的男孩马上反应过来,爸爸这番话的意思。最后他说:“爸爸,什么都别说了,我懂了。”这个男孩从父亲的话里,明白了爱是需要等待的。因为只有等待,才会找到心智真正成熟后的幸福爱情。这就像树上的苹果,性急的人不等成熟就去采摘,结果只能尝到青涩苹果的苦味;如果耐心等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。因此,每一个准备步入爱情殿堂的同学都需要认真地问自己:“爱,我准备好了吗?老师建议同学们不要过早开启爱情之门。因为从生活自立程度上看。一些同学还稚气十足,经济上尚未独立,生活还不能完全自立,离开父母就无法生活,还是一个100

4、%的消费者,而且同学们还处在学习文化知识的紧张阶段,如果这时就迫不及待的谈恋爱,可以说为时过早。另外,同学们的年龄离法定的最低婚龄相差较远,你们的生理和心理还没有真正成熟,如果过早的恋爱常常会酿出苦果。早恋主要造成以下三方面的负面影响。第一,影响学习,磨灭理想。第二,影响身心,有害健康。第三,影响他人,亵渎爱情。下面我们首先说一说第一个负面影响。我知道每位同学都有自己的理想,都渴望成为社会的有用人才,甚至是栋梁之才。但任何理想、抱负的实现都离不开勤奋、努力地学习知识。中学阶段正是为各方面的成长、发展奠定基础的黄金时期。这个时期,充满了青春活力,精力旺盛,思想活

5、跃,记忆力强,对于新生事物极为敏感,是学习科学知识、提高各种能力的最佳时期。因此,每位同学都应该全力以赴,专心致志的刻苦学习,为将来打下坚实的基础。每位同学都应该树立远大的人生理想,努力培养和磨练自己的意志,塑造美好的心灵,为最大限度的实现自己的人生价值做好一切准备。如果这个时期被恋爱问题纠缠,必定会分散学习精力,浪费大好时光,这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓的爱情,极可能葬送了同学们的才能和前途,待到以后就追悔莫及了。2、影响身心,有害健康。由于中学生心理和生理还没有真正成熟,一方面如果早恋,自知会受家长和社会上其他人的责备和议论,因而就要躲躲藏藏,远

6、离人群。长此下去,影响心理的健康发展,有的甚至会改变性格,本来活泼、天真的同学,可能会变得孤僻、冷淡,在心理上出现超年龄的现象。另一方面,由于中学生涉世不深、阅历不足,生活经验欠缺,对社会缺乏足够的了解,感情胜过理智。因此在辨别人和事、处理人际关系时,往往草率行事,一时感情冲动压过理智,与异性确立了爱情关系,以后伴随着心理上的变化、发展,可能会对对方产生不满,进而冷却或是中断彼此间的感情。这种情况,会引起同学们失望的情绪,造成情绪低落甚至形成心理障碍,从而影响同学们精神生活的健康发展。3、影响他人,亵渎爱情。中学生的恋情大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘

7、感和好奇心而引起的,这种神秘感、好奇心使同学们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和感情上的冲动构成合力时,十分脆弱的理智防线就会被冲垮。在这种情况下,往往会出现越轨、过火行为,甚至造成不可弥补的伤害,造成自己或者对方身体和心灵上的创伤。大家要知道爱有时候也会变成一种伤害,就像我们喜欢一朵花儿,因为爱它,就会产生一种占有的欲望,把花儿从树上摘下来,致使它过早的凋零、枯萎,这时候爱就变成了一种伤害。对于同学们来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,拒绝接受和传播爱情的种子。同学们,前面我们了解了早恋的负面影响,那我们该如何避免早恋的发生?如何处理

8、好男女同学交往问题呢?老师告诉大家四个

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