《季度潮流商业发型》江西丽人美容艺术学院.ppt

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1、季度潮流商业发型经典女发修剪点击进入江西丽人美容艺术学院官方网站江西丽人美容艺术学院国际标榜发型设计三、三、四、七定律一、三个观察水平二、三个头部曲线区域三、四个发型基本形四、七个修剪步骤江西丽人美容艺术学院三个观察水平形状先观察到发型设计中轮廓的形状细节纹理接着分析具体的特性,分辨出纹理和颜色特点等细节纹理。抽象结构最后构思发型的长度变化,要理解感观中的形象,而且要理解形象是怎样构成的。江西丽人美容艺术学院三个头部曲线区域内圈位于骨梁区上的内圈头发是帖服在头上,受头发的自然生长方向所影响,短发就更明显。骨梁区骨梁区的头发受引力影响一般往下垂落

2、,不受自然生长方向所影响,是头部较宽的区域。外圈低过骨梁区的区域叫外圈,受引力的拉动也是下垂的,这部分自然生长方向比较强。江西丽人美容艺术学院四个发型基本形固体形边沿层次形渐增层次形均等层次形江西丽人美容艺术学院四个发型基本形固体形(颜色代表蓝色)的头发长度是延续的,由外圈到内圈慢慢增加,所有的头发都落在同一水平位置,从而形成一不间断的、静止的表面纹理。顶部头发随头部曲线成形。在发型的底部,发重落在周界上形成一个直角轮廓线。江西丽人美容艺术学院四个发型基本形边沿层次(颜色代表黄色)的头发长度也是延续的,但是从内圈到外圈长度是递减的,头发末梢看起

3、来则是互相堆叠在一起,从而形成一种外圈是活动纹理,内圈则是静止纹理的混合效果,边沿层次形的发重在周界之上形状是三角形。江西丽人美容艺术学院四个发型基本形渐增层次(颜色代表红色)的头发长度是从内圈到外圈连续递增的,从而形成没有视觉发重的活动纹理。一般来说渐增层次的形状是伸长的。江西丽人美容艺术学院四个发型基本形均等层次(颜色代表绿色)的头发长度是一样的,没有明显的发重,头发沿头部曲线散开,形成一活动纹理,均等层次的圆形发型是与头部曲线平行的。江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤头部位置分区分份分配提升角度手指位置设计线江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤

4、头部位置头部位置直接影响到头发下垂的位置,进而影响到纹理结构和发线的方向。端正头位前倾头位侧倾头位江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤分区分区指把头部分成可控制的工作区域,通常分区或进行再分区都是由设计线、提升角度和分配决定的。中界后颈部骨梁区外圈内圈侧界刘海中界江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤分份分份是指在设计中用来把分区头发划分,对头发进行分配。水平分份斜向后分份斜向前分份垂直线分份江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤分配头发在分份成各基本单位后,有方向地梳理头发就称之谓分配。自然分配垂直分配偏移分配方向分配江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤提升角度

5、提升指的是在修剪时拉起的头发相对于头部曲线的角度。江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤手指位置手指的位置指的是相对于分份线的位置,指位往往可用于确定设计线。平行修剪不平行修剪江西丽人美容艺术学院七个修剪步骤设计线设计线简而言之就是发型框架及发长的基准。设计线分为固定的和活动的两种。固定设计线活动设计线江西丽人美容艺术学院发型设计(一)发型效果素描设计图效果:前区创造内扣后倾层次,后区可创造前倾三角形层次效果。江西丽人美容艺术学院发型设计(一)发型修剪结构图第一步:后面区域,端正头位,放射分份,将头发向颅顶区向上45度提升,方向分配,方形手位剪切面,

6、固定设计线。第二步:前面区域,端正头位,放射分份,将头发向刘海区向上45度提升,方向分配,方形手位剪切面,固定设计线。江西丽人美容艺术学院发型设计(一)发型修剪结构图第三步:头发自然分配,不提升修剪出后部水平线,两侧斜向后线的形线。江西丽人美容艺术学院软化1圈半软化2圈25MM20MM发型设计(一)发型烫发设计江西丽人美容艺术学院ABA、WL-G+12%1:2B、WB-7G+9%1:1.5发型设计(一)发型染发设计江西丽人美容艺术学院发型设计(二)发型效果素描设计图效果:可创造出轻盈动感三角形渐增层次效果。适合发量较多,用此技巧可去除顶部发量的

7、同时可保留外圈头发长度。江西丽人美容艺术学院发型设计(二)发型修剪结构图第一步:放射分份,偏移分配将头发垂直向上顶区提升,不平行手位斜线(三角形),活动设计线修剪出渐增层次。第二步:头发自然分配,分出五个区域。不提升修剪出后部水平线,两侧斜向后线的形线,注意调整斜向后线的角度。江西丽人美容艺术学院发型设计(二)发型烫发设计软化1圈半软化2圈半软化2圈25mm20mm20mm螺旋卷入江西丽人美容艺术学院AB发型设计(二)发型染发设计A、WL-R+9%1:2B、WL-RB+9%1:2江西丽人美容艺术学院发型设计(三)发型效果素描设计图江西丽人美容艺

8、术学院发型设计(三)发型修剪结构图第一步:分出颈背区,采用横向(水平)分份,向外方向分配,大于枕骨区90度提升,方形手位,固定设计线修剪出渐增层次形,

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