2020年三级健康管理师《理论知识》模拟试题C卷 附答案.doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年三级健康管理师《理论知识》模拟试题C卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、对生命投人的成本和效益比最低的是()A、把钱投入临床治疗B、把钱投入临终前的抢救C、把钱用于买保健品或

2、健康用品D、参加健康管理2、2002年调査资料显示,我国不同类型血脂异常现患率最髙的是()A、高胆固醇血症B、高甘油三酯血症C、低高密度脂蛋白血症D、血胆固醇边缘升髙3、制定个性化健康管理计划的原则有()A、健康为导向的原则B、个性化原则C、综合性原则D、动态性原则E、以上都是4、对基本卫生保健的重要意义理解不正确的是()A、基本卫生保健有助于恢复卫生保健平衡B、基本卫生保健是应对不健康生活方式全球化的最佳方式C、基本卫生保健可以促进全面看待卫生工作,将预防工作提高到与治疗同等重要的位置D、基本卫生保健可有效降低贫富差距E、基本卫生保健是

3、应对人口老龄化的最佳方式5、根据中医理论五味适量有益五脏,适量的苦味食品有益于()A、肝B、心C、脾D、肺E、肾6、FPG反应的是哪个细胞的功能()A、胰岛β细胞B、胰岛α细胞C、胰岛干细胞D、胰岛γ细胞E、胰岛细胞7、健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括()A、尊重、不伤害或有利、公平B、尊重、不伤害或有利、公正C、尊重、不伤害或有利、效率D、尊重、不伤害或有利、公开E、公平、公正、公开8、市场营销中,取得市场长期成功的关键在于()A、与客户建立良好的关系B、提供使顾客满意的服务C、客户导向型的市场营销D、选定合理的目标市场

4、E、市场营销的管理过程9、选用健康风险评估的原则主要有()、在适当的人群中应用,并保证质量。A、自愿参加、信息保密B、自愿参加、信息共享C、特定人选、资源共享D、特定人选、信息保密10、健康促进的基本特征不包括()A、健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性。11、借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法是()A、观察法B、调查法C、会

5、谈法D、作品分析法E、心理测验法12、明确基本卫生保健概念的会议是()A、第三十届世界卫生大会B、阿拉木图会议第10页共10页C、第二十九届世界卫生大会D、1980年的联合国特别会议13、根据我国基本卫生保健长期性的特点,在实施过程中需妥善解决三个问题,不包括()A、建立各级政府领导负责的、有关部门参加的基本卫生保健委员会或相应的组织,协调各方面工作B、逐步消除我国城乡之间、沿海内地之间卫生状况的差异C、制定本地区的基本卫生保健发展规划,分步骤实施,定期进行评价,及时调整工作重心D、制定有关政策,制止卫生资源浪费,解决卫生资源分配不公的问

6、题14、关于婚前医学检查的理解不正确的是()A、经婚前医学检查,医疗保健机构应出具婚前医学检查证明,医师应向当事人说明情况,提出预防、治疗及采取相应医学措施的建议B、婚前医学检查包括遗传性疾病、指定传染病和有关精神病C、对患有指定传染病在传染期内或者有关精神病在发病期内的,医师应当提出医学意见D、接受婚前医学检查的人员,如果对检查结果持有异议,可以申请医学技术鉴定的15、相对危险性是指()A、未来患某病的可能性B、心一般人群患某病的危险度C、某群体患某病的危险度D、相对于一般人群危险度的增减量E、相对于个体危险度的增减量16、关于建立健康

7、档案的基本要求,错误的是()A、资料的真实性    B、资料的科学性C、资料的健康性    D、资料的连续性E、资料的可用性17、按治疗对象建立的学科分类不包括()A、理疗学B、儿科学C、老年病学D、职业病学E、围生医学18、合理用药应遵循的原则不包括()A、要考虑可能出现的药物不良反应B、最好达到个体化用药C、为减少药物的不良反应,尽量不要联合用药D、明确疾病的诊断,有选择性的用药E、根据药效动力学、药代动力学的特点制定合适的剂量、疗程、给药途径19、假设检验的目的是()A、检验参数估计的准确度B、检验样本统计量是否不同C、检验总体参数

8、是否不同D、检验样本的P值是否为小概率20、我国第三次卫生服务调查表明全国主要疾病年经济负担和成本位居首位的是()A、各类肿瘤B、伤害C、高血压D、各类心脏病E、糖尿病21、关于糖尿病的教育内

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