健康管理师三级《理论知识》考前冲刺试题B卷 含答案(新版).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师三级《理论知识》考前冲刺试题B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、宋体控制体重的方法不包括（）A、控制总能量B、食物选择上应多吃瘦肉、奶、水果、蔬菜和谷类食物C、应改掉不良的饮食习惯D、不限制肥肉等油脂含量高的

2、食物E、运动方法长期低强度体力活动如散步，骑自行车等是肥胖病人首选的运动疗法2、健康信息分类的基本原则是（）A、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致B、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确C、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致D、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确3、健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括（）A、尊重、不伤害或有利、公平B、尊重、不伤害或有利、公正C、尊重、不伤害或有利、效率D、尊重、不伤害或有利、公开E、公平、公正、公开4、美国心理学家马斯洛的健康心理标准有（）A、有充分的适应能力。

3、B、充分了解自己，并对自己的能力作恰当的估计。C、有从经验中学习的能力。D、适度的情绪发泄与控制。E、以上都是5、基本卫生保健的特点为（）A、社会性、广泛性、艰巨性、长期性B、社会性、群众性、艰巨性、长期性C、社会性、群众性、艰巨性、持续性D、社区性、群众性、艰巨性、长期性6、大量的吸烟、饮酒等危险因素导致了肥胖、高血压、血脂异常等患病率均上升到（）水平。A、10%～20%B、10%～30%C、20%～30%D、20%～40%7、某医院接受工地送来急诊病人10名，其主要症状为头晕、头痛、恶心、呕吐、口唇、指甲轻度紫绀、全身皮肤紫绀、呼吸困难，极有可能是（）A、金黄色葡萄球菌

4、食物中毒B、亚硝酸盐食物中毒C、沙门氏菌食物中毒D、扁豆中毒8、维生素B、1缺乏初期可出现下列哪项症状？（）A、下肢乏力，有沉重感，精神淡漠，食欲减退等症状。B、眼结膜干燥C、口角糜烂、唇炎、舌炎D、皮下出血、伤口不易愈合E、表皮细胞角化使皮肤粗糙、毛囊角化9、关于餐后两小时血糖的测量,下列说法正确的是（）A、以80克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中5分钟内服用B、以70克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中10分钟内服用C、以75克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中10分钟内服用D、以80克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中10分钟

5、内服用E、以75克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中5分钟内服用10、健康管理师应遵守保密原则，机体措施不包括下列哪项（）A、有责任向个体或群体说明健康管理工作相关保密原则和规定B、家属同意下可例外C、发现个体或群体有危害自身或他人情况，采取必要措施，防止意外事件发生D、工作中有关信息，包括个案记录、检查资料、信件、录音、录像和其他资料，严格保密情况下妥善保存，不得泄露。E、只有在个体同意下才能对工作或危险因素干预过程进行录音、录像。11、SF-36评价量表研究形成的单位是（）A、美国国家疾病预防控制中心、B、世界卫生组织C、东京大学医学院D、美国波士顿健康研究所

6、12、健康对经济发展的作用主要表现在（）A、提高人群整体素质、增加国民收入第10页共10页B、提高劳动生产率、减少卫生资源消耗C、增强人群健康水平、促进经济发展D、促进卫生技术的进步、提高服务质量13、假设检验的目的是（）A、检验参数估计的准确度B、检验样本统计量是否不同C、检验总体参数是否不同D、检验样本的P值是否为小概率14、有学者对某人群进行了高血压的调查，获得了该人群高血压的患病率，并对不同年龄组的高血压患病情况进行了分析。这种调查研究属于：（）A、探讨疾病的病因B、探讨发病机制C、描述疾病的分布D、研究疾病自然史E、疾病筛检15、基本卫生保健的工作内容不包括（）A

7、、提供基本药物，B、妇动保健和计划生育C、预防和控制地方病D、常见病利外伤的合理治疗E、老年护理及人口老龄化对策16、体力活动的意义不包括（）A、降低患糖尿病危险性B、降低胆固醇水平C、缓解高血压D、增快心率E、保持体重17、慢性病的社会危害不包括（）A、常伴有严重并发症和残疾B、造成患者的心理创伤和对家庭的压力C、病程长，多为终身疾病，预后差D、慢性病经济负担日趋平稳E、发病率高，患病后死亡率不断上升18、健康风险评估的目的不正确的是（）A、鼓励和帮助人们修正不健康行为B、帮助病人选择就医C、帮助个体综合认识健康