《牛顿运动定律学习》PPT课件.ppt

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1、牛顿第一定律牛顿第二定律(2课时)平阳县山门中学——卓朝跑1、历史上关于力和运动关系的两种不同认识:(1)亚里士多德观点:必须有力作用在物体上,物体才能运动。——力是维持物体运动的原因。(2)伽利略的观点:实验—〉推理。——没有力的作用,物体就会保持自己的速度不变。下面的叙述与史实不相符的是:A亚里士多德认为力是维持运动的原因B伽利略最先指出亚里士多德上述观点是不正确的C第一个明确表述物体惯性的是伽利略D第一个明确表述惯性的是牛顿C2、牛顿第一定律的内容及其物理意义(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。(2)物理意

2、义:力是改变物体运动状态的原因;一切物体具有保持匀速直线运动和静止状态的性质。下列说法正确的是A静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用B当物体的速度等于零时,物体一定不受外力作用C当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力作用D当物体受到的合外力为零时,物体的运动状态一定保持不变C、D3、牛顿第一定律的应用火车在长直水平轨道上匀速行驶,车厢内有一人跳起,发现仍落回车上原处,这是因为A人起跳时会受到一个向前的冲力,使人随车一起向前运动B人起跳时车厢的地板会给人一个向前的推力C人从跳起到落回地板的过程中,在水平方向始终具有与车相同的速度D若火车做加速运动,人起跳

3、后必落在车上起跳点的后方C、D4、惯性的概念及物理意义(1)物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫做惯性(2)一切物体具有惯性——与是否受力、运动状态如何、处于什么环境无关,是物体固有的属性下列说法正确的是A惯性是物体处于运动状态时具有的性质B惯性是物体处于静止黄态时具有的性质C惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质D惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质D下列关于惯性的说法中,正确的有A作匀速直线运动的物体才有惯性B处于静止状态的物体才有惯性C作曲线运动的物体没有惯性D一切物体都具有惯性D下列关于惯性的说法中,正确的是A人走路时没有

4、惯性,被绊倒是有惯性B百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,停下后惯性消失C物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性被克服D物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关D5、惯性和质量的关系:质量是物体惯性大小的量度下列情况不可能的是A物体的质量很小而惯性很大B物体的速度很大而惯性很小C物体的体积很小而惯性很大D物体所受外力很大而惯性很小A下列关于物体惯性大小的说法中,正确的是A两物体相比,速度大的惯性一定较大B两物体相比,体积大的惯性一定较大C两物体相比,质量的的惯性可能较大D同一物体在赤道和两极的惯性一样大D6、运动状态的改变:速度改变(大小和方向)——〉物

5、体有了加速度做下列运动的物体,其运动状态保持不变的是A加速度恒定的运动B速率不变的曲线运动C沿直线的往复运动D速度恒定的运动D7、运动状态改变的原因:受外力当作用在物体上的合外力不为零时,下列结论正确的是A物体的速度大小一定发生变化B物体的速度方向一定发生变化C物体的速度不一定发生变化D物体的速度一定发生变化D在光滑的水平面上有一静止的物体,现向物体施一水平方向的作用力,在力开始作用在物体上的一瞬间A物体同时具有加速度和速度B物体获得速度,加速度仍为零C物体获得加速度,速度仍为零D物体的速度和加速度均为零C关于运动和力的关系,下列说法正确的是A当物体所受合外力不变

6、时,运动状态一定不变B当物体所受合外力为零时,速度大小一定不变C当物体运动轨迹发生弯曲时,一定受到了外力D当物体速度为零时,所受合外力一定为零B、C一物体受几个力的作用而处于静止状态,若保持其它力恒定而将其中一个力逐渐减小到零(保持方向不变),然后又将该力恢复到原来大小,在整个过程中,物体A加速度增大,速度增大B加速度减小,速度增大C加速度先增大后减小,速度增大D加速度和速度都是先增大,后减小C8、牛顿第二定律的内容、表达式及其物理意义(1)内容:(2)表达式:F合=ma(3)物理意义:数值关系和矢量性下列叙述中正确的是A由F=ma可知,物体受到的合外力与物体质量

7、和加速度成正比B由F=ma可知,物体的加速度与物体受到的合外力成正比C由F=ma可知,物体的加速度与物体受到的合外力方向一致D由m=F/a可知,物体的质量与物体所受的合外力成正比,与物体的加速度成反比B、C如图所示,重10N的物体向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.01。若外加一水平向左的力F=2.0N,则此时物体的加速度大小为(g取10m/s2)A0.20m/s2B0.30m/s2 C0.10m/s2D3.0m/s2DvF有一恒力F施于质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;施于质量为m2的物体上,产生的加速度为a2。若此恒力施于质量为(m1+m2)的

8、物体上,产

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